下幌呂小 News & Topic

　１２月８日（金）に、中学年が「総合的な学習の時間」で福祉について学習するために、村民福祉センター「あすぽっと」という介護施設を見学し、車椅子に乗って操作の仕方を学びました。その後、3年生は社会科「事故や事件からまちを守る」の学習で駐在所を訪問し、警察の仕事について学びました。４年生は「昔から今につながるまちづくり」を学習するために「みなくる」を見学しました。そこで、鶴居軌道の歴史について学び、みなくるに展示している軌道の歴史写真や当時のレールの一部を見たり、説明を聞いたり、実際に使われていた貨車に乗ったりしてきました。見学やインタビューを通して多くのことを学びました。

　１２月１日（金）から、全校児童が書き初めに取り組み始めました。今年から課題が新しいものに変わり、１年生は「うめ」、２学年「やま」、３学年「正月」、４年生「大地」、５年生「前進」、６学年「感動」です。１年生は初めての書き初めなので、筆の持ち方や筆の運び方を習い、横線と縦線を練習した後、練習・清書に取りかかりました。どの子も集中が途切れることなく、一画ずつ丁寧に取り組んでいました。出来上がった作品は、来年１月１２日（金）～２月２日（金）の期間で、校内の玄関ホールにて掲示を行う予定です。あらためてご案内いたしますので、子どもたちの力作をぜひご鑑賞下さい。また、希望に添って釧路管内小中学校書道展への出品も予定されています。こちらは１月２７～２８日の２日間、コーチャンフォー釧路文化ホールの展示ホールに展示されます。

給食メニューを紹介します。

             １２月４日（月）　　　　                        １２月５日（火）　　　　　                      １２月７日（木）

               ・ごはん　　　　　　　　                 　・わかめごはん 　　　　　　                 　・すきやき風ごはん

               ・肉じゃが　　　　　　　                    ・鶏肉と大根の煮物　　　 　             　　・ポテトコロッケ

               ・パリパリ漬け　  　　　                      ・シーチキンサラダ　　　             　　　 ・もやしの味噌汁

               ・キャベツと油揚げの味噌汁             　・豆腐と葱の味噌汁

      今週もおいしい給食をいただきました。　

　環境省からの委託を受け、北海道が実施している『タンチョウ越冬分布調査』が、今年も１２月５日(火)に行われ、本校からは中学年が参加して、調査を行いました。村内の各ポイントで、午前8時50分から9時10分の20分間で調査をすることが決まっているため、朝の会を終えてすぐに観測地点の原野へ向かいました。張り切って出発した中学年の子どもたちでしたが、タンチョウの姿を見つけることはできませんでした。しかし、調査時間終了時刻間際になって、引率していた教頭先生と支援員さんが一羽の成鳥を確認されました。来年は、子ども達自身が見つけられるといいですね。

　１１月の読書月間に続き、１１月２７日・２９日、１２月４日の３日間で読書朝会を行いました。２・５年生、１・４年生、３・６年生の３回に分け、一人ひとりが読書月間中に読んだ本の中からみんなに知らせたい一冊を選び、紹介しました。本の題名やおおまかなあらすじ、おすすすめポイントを紹介し、読んだ感想などを発表しました。紹介された本に興味を示し、「ぼくも読んでみようかなあ」とつぶやく児童の姿が印象的でした。

　１２月１日（金）に高学年は図工の時間に多色刷り版画に取り組み始めました。この日は下絵を版画に描き写すために，端末を活用し選んだ鳥や動物の画像を変色してWordに貼り付けて構図を考えました。今後は，下絵を描き、版木にうつして，版画を彫り、多色刷りして素敵な版画が出来上がることをイメージして取り組む予定です。

　１１月２８日（火）の業間休みにドッチボールを行いました。子どもたちは運動会の紅白チームに分かれて寒さに負けない体力づくりを目標に取り組みました。ボール２個を使って相手に　当てたり、逃げ回ったりして白熱したドッチボールでした。体力と合わせて、俊敏性や判断力（どこに投げるか、どこに逃げるか）、コミュニケーション（外野に投げて、こっちこっち）等の力も育んでいました。

    給食メニューを紹介します。

            １１月２８日（火）　　　　                   １１月２９日（水）　　　　　　             １１月３０日（木）

              ・ごはん　　　　　　　　　                    ・黒糖パン 　　　　　　　　　            　・ごはん

              ・キムチ豆腐　　　　　　　                    ・コーンポタージュスープ　　            　 ・回鍋肉

              ・枝豆とコーンのサラダ　                       ・かぼちゃコロッケ　　　　           　  　 ・中華風三色和え

              ・中華スープ　　　　　                                                                                           　・じゃが芋と玉葱の味噌汁

   今週もおいしい給食をいただきました。 

　１１月２４日（金）に、１・２年生は図工の授業の一環で、「シンフォニアスープ」という釧路圏在住の芸術家グループを講師に招き授業を行いました。ピアノ伴奏に合わせて絵本を読み聞かせてもらったり、パステルを使ってそれぞれがイメージを自由に絵に表す体験をしました。絵本の読み聞かせでは、野菜（レンコン、筍、サツマイモなど）の断面シルエットから野菜を当てるクイズや、口穴シルエット（マヨネーズ容器の絞り口、ジュース缶の飲み口、鍵穴など）から物を当てるクイズや、絵を見て記憶をたどるクイズ（絵にある人物がどちらの手に何を持っていたか）をして盛り上がりました。その後、「わたしはあかねこ」という本の読み聞かせでは、子ども達の感動が伝わってきました。絵画部門では、３枚のパステル画（風景画、人物画、動物画）を見ながらピアノ演奏を聴いて、イメージした内容がどの絵が近いか感じたことを話す学習をしました。また、講師の方がピアノ演奏（きらきら星）を聞いて感じたままの絵（平和をイメージした夜空）をペインティングする様子を見せていただきました。僅かな時間で一枚の大きな絵が完成する様子に、子ども達から驚きの声が上がっていました。短い時間の学習でしたが、１・２年生は感性や創造力を培いました。

　１１月２４日（金）に、２学年は養護教諭の保健指導がありました。普段の睡眠について、「どうしてねむらないといけないの？」というテーマで学習を行いました。睡眠はからだの疲れをとるためや調子が悪いところを治すため、骨や筋肉を作るため、心の疲れをとるため、記憶の整理をするために必要なことを学びました。眠る時間が足りないと、朝、おなかが空かない、落ち着かずイライラする、よく考えられない、すぐ疲れる、元気がなくなるなどの症状が現れることを学びました。最後に睡眠に関わる「まいにちイキイキねむりのふしぎ」という絵本を読み聞かせしてもらい、睡眠を十分にとることの大切さを学びました。