下幌呂小 News & Topic

　８月２９日（月）に２年生は鶴居消防署へ見学に行きました。どんな仕事をしているのかメモをとったり、「働いていてうれしいのはどんなときですか」とインタビューをしたりしながら積極的に学習していました。放水のしかたや火事のときの装備など普段見ることのできない部分の見学や、監視塔や消防車に乗せていただいたりと体験も交えて消防署の仕事について学び、子どもたちも興奮の見学学習になりました。

給食メニューを紹介します。

          ８月２９日（月）　　　　　　　　  　　８月３０日（火）　　　　　　　　　　　８月３１日（水）

　　　・ごはん　　　　　　　　　　　　　　 　・スープスパゲティ　　　　　  　　　　  ・ごはん

　　　・豚汁　　　　　　　　　　　　　　　 　・ミルクプリン　　　　　　　　　　　　 ・いももち汁

           ・いわしの蒲焼　　　　　　 　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   ・鶏肉の味噌焼き

       　・ひじきの煮物　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  ・カミカミサラダ　

　   今週もおいしい給食をいただきました。

　８月２７日（土）に参観日を兼ねて夏休み体験作品発表会を行いました。

　１年生はイヤリング、かくれももじりをつかまえるわな、すみっこぐらしの貯金箱、ドラゴンクエストモンスター、かにの作品や四つ葉のクローバーのスケッチブックを発表しました。

　２年生は山のスケッチブックやちぎり絵、きれいな水色のほう石せっけん、ミニオンとドラえもんの作品を発表しました。

　中学年は勾玉について、キャラびもちの作り方、自分に合った食生活についてのスケッチブックやMINT　PARK、ハーバリウム、小さいプールの作品を発表しました。

　高学年は網走監獄について、食品ロスについてのスケッチブックやワンちゃんハウスの作品、乳牛のアニマルウェルフェア、野菜の絵の具の壁新聞作品、雄輝の夏のスライドショー作品、アレルギー、水溶液、大谷翔平のPowerPointを使った作品を発表しました。

　子どもたちはモニターや端末を使って丁寧に上手に発表をしました。発表後の質問や感想の受け答えも立派でした。

　お忙しい中，多くの保護者様に来校をいただきありがとうございました。ありがとうございました。

　８月２５（木）に１学年はタンチョウイラスト展に出品する作品を創りました。はがきサイズの用紙に飛んでいるタンチョウや静止しているタンチョウの写真画像から選んで鉛筆で下書きした後、色鉛筆で色塗りして素敵な作品を作成しました。

　８月２５日（木）に全校朝会で学芸会の全校合唱曲が発表されました。子どもたちは合唱の注意点（姿勢や目の表情、歌詞）について学んだ後、全校合唱曲「歌よありがとう」を担当の先生から綺麗な歌声で紹介されました。学芸会に向けて練習が始まろうとしています。

　８月２４日（水）に１・２年生が体育の時間に鉄棒を学習しました。鉄棒の技でこうもり（動物のコウモリのように鉄棒に足をかけて逆さまでぶらさがる技）、地球まわり（鉄棒に両手、両足をかけ、逆さまにぶらさがりながら体を回転させる技）に挑戦しました。ほとんどの子ができていました。次の時間の鉄棒運動では更に難易度の高い技に挑戦することになります。

 今週の給食

 給食メニューを紹介します。

             ８月２２日（月）　　　　　　　　  　　８月２３日（火）　　　　　　　　　　８月２４日（水）

　　　・ごはん　　　　　　　　　　　       　　 ・肉味噌丼　　　　　  　　　　 　　 　・ミルクパン

　　　・玉ねぎの味噌汁　　　　　              　　 ・大根の味噌汁　　　　　　　　　　　 ・ポトフ

           ・すきやき風煮　　　　　　 　             　 ・白菜のお浸し　　　　　　　　　　　 ・ウインナーソテー

　       ・ほうれん草のごま和え

　今週もおいしい給食をいただきました。

　８月２２日（月）に中学年は学校農園で育てた人参，ズッキーニ，トマトを収穫しました。子どもたちは協力して雑草を取り除きながら収穫物を手やスコップで掘り起こし，選別していました。たくさんおいしそうな野菜が収穫できて子どもたちは満足していました

　８月２２日（月）に高学年は，体育の時間にシートバスケットボール（ゴール下に2枚のシートをしき、そこから相手にじゃまされずにフリーでシュートができるバスケットボール）を行いました。最初に、チェストパスやショルダーパスを二人一組で練習した後、ゴールリングを目線に両手と膝を使ってボールをゴール板のウインドウに当ててシュートする練習を行いました。最後に、ドリブルの練習を行い、バスケットボールの反則ルール（トラベリング、ダブルドリブル）を学習し、２チームに分けて練習した事を試合で実践していました。

　８月１９日（金）に１・２年生は体育の時間に「からだほぐし運動」を行いました。広げた新聞紙に乗ってじゃんけんで負ける度に半分に折っていき、最後まで新聞紙に乗り続けた方が勝ちになるゲームや二人一組が背中をくっつけてどこまで折り続けた新聞紙に乗れるかを競うゲームを楽しくしました。最後に二人一組になって柔軟体操をしたり、ランダムに立っている先生のところを目指して駆け足で集まる運動をしたりして夏休み明けの体をほぐしました。

　８月１９日（金）に８月集会を体育館で行いました。校長先生から「夏休みが終わり、今日から学校が始まります。子どもたちの元気な声が聞けて安心しました。夏休み体験作品発表会や学芸会をはじめとするたくさんの行事や勉強に向かって頑張ってください。」とお話されました。

　１学期最終日の７月２２日（金）に７月集会を体育館で行いました。最初に校長先生のお話があり，夏休みを迎えるにあたって子どもたちに２つのお願いをお話しました。一つ目は交通事故や危険な目に遭わないように「自分のいのちを大切にすること」、二つ目は「時間を大切にすること」、宿題の他に家庭料理したり、読書をしたり時間を大切に使って下さいとお話されました。次に夏休みの過ごし方の注意を生徒指導担当の先生からお話があり、交通ルールを守ること川など危険なところに近づかないことや花火などの火の扱いに気をつけることをお話されました。2学期に元気な子どもたちが学校に戻ってくることを楽しみにしています。

　７月２０日（水）、中学年の総合的な学習の時間「さがせ！下幌呂名人」で、酪農名人である松下さんの牧場を見学させていただきました。牧場では、牛舎の様子を見せていただいき、牛をどのように育てて、ミルクを搾っているのか、ミルカーやタンクなどを教えてもらいました。子どもたちはお話を聞いたり、質問をしたりと大変有意義な時間を過ごしました。

　７月１６日（土）に高学年が中心となって準備を進めてきた行事「全校しもほろEnjoy Day」を土曜授業日に実施しました。まずは，中学年企画の「防災すごろく」を行いました。縦割り班を２つに分け，防災に関する情報がたくさんのすごろくを楽しみました。次に，体育館で通り抜け鬼＆ドッチボールを行いました。日ごろから，業間休みなど全校児童で遊ぶことが多いですが，改めて全員で楽しむことができました。３つ目の企画はおばけやしきでした。かざりやミッションなど，事前準備をしっかり行った高学年が，１～４年生を楽しませよう（おどろかせよう）と奮闘していました。最後は全校かくれんぼでした。３分間という限られた時間で，必死に隠れる子たち。そしてそれを探す鬼。スリル満点，楽しい時間となりました。みんなで仲良く楽しむ新たな行事は，大成功となりました。

　７月１２日（火）に３年生～６年生の子どもたちはネイチャークラブと文芸クラブに分かれてクラブ活動を行いました。ネイチャークラブはネイチャーファームで育っているかぼちゃ、枝豆、小松菜、ししとうの周辺にある雑草取りをした後、夢の杜公園で虫取りや自然観察を行いました。文芸クラブは，図書室で「冒険の絵本」をつくるグループやイラストを作るグループ、野菜や果実をまねた生き物を描く「ファンタジー図鑑」やケースやポーチを作る「小物づくり」に分かれて活動しました。

　７月13日（水）に、全校朝会で高学年が新たな学校行事「全校しもほろEnjoy Day」について、全校で仲良く協力しながら楽しむことを目的としていることや、企画の内容をわかりやすく説明しました。その後、当日、共に活動する縦割り班ごとに集まり、目標を話し合いました。「みんなで」「仲よく」「協力」「安全」といったキーワードをもとに、短い時間でしっかりと目標を設定することができました。７月１６日（土）本番が楽しみになる時間となりました。

　７月１１日（月）に３年生はAコープ鶴居店で社会科見学を行いました。お店の人の仕事やお客さんが買い物しやすくするための工夫や努力について観察・調査しました。お店の人がバックヤードで冷凍庫に出入りして、魚をさばいたりしている様子を見てどのようにしてお客さんのために努力しているのか学習しました。

　７月７日（木）に４学年は中学年の教室で国語の時間に落語の演目「ばけものつかい」と「まんじゅうこわい」を披露しました。一人何役も声を変え表現して落語のオチが伝わるように工夫して落語を行い、見ている児童や先生を楽しませてもらいました。

　７月４日（月）に授業参観及び学級懇談会を行いました。１年生は算数の学習で消しゴムや鉛筆などを使って机の長さや教室の入り口の長さなどを測る学習を行いました。２年生も算数の学習で牛乳パックやペットボトルに水を入れ、水のかさを量って表す学習をしました。中学年は書写の時間に習字を学習しました。３年生は「大」の字を、４年生は「はす」の字を書きました。高学年は社会科の学習でデジタル教科書を活用しながら６年生は日本の歴史で弥生時代に米作りが広まって村の様子がどのように変わったかを学習しました。５年生は米作りが盛んな地域はどうような工夫しや努力をして生産しているのかを学習しました。学級懇談会では，１学期の子どもの様子や夏休みの取り組みなど，保護者と意見交換を行いました。お忙しい中，多くの皆様に来校をいただきありがとうございました。

　７月１日（金）に高学年は家庭科に時間に野菜炒めの調理実習をしました。おいしい三色野菜炒めを作るために切り方や炒める順番、どれぐらい炒めるのか、味付けについて習い調理しました。子どもたちは上手にフライパンを使って３色組み合わせにした野菜（トマト、ピーマン、もやし、タマネギ、ニンジン、ほうれん草、コーン、キャベツ、アスパラなど）を炒め、塩、コショウで味付けをしました。最後に子どもたちは自ら調理したものをおいしくいただきました。