下幌呂小 News & Topic

　２月６日（火）に、１・２学年は幌呂小学校の１・２年生と幌呂パークゴルフ場の坂で、一緒にそり遊びを行いました。坂の長さと角度がとてもよくて、雪を浴びながら声を掛け合い滑りました。楽しい交流会でした。

　２月２日(金)にスケート記録会を行いました。個人滑走と全校リレー滑走を行いました。晴天の中、子供たちははりきって記録会に臨みました。力一杯がんばって昨年の記録を大きく更新する子どもがたくさんおりました。保護者の皆様にも、基礎氷づくりや夜間の散水作業など、協力していただいたおかげでスケート記録会が実施できました。ありがとうございます。

　　給食メニューを紹介します。

　　       　　２月５日（月）　　　　　　　　        ２月６日（火）　　　　　　　　　　　　　２月７日（水）

　　　　・ごはん　　　　　　　　　　　        　　・ごはん　　　　　　　　　　　　　　   ・チキンピラフ

　　　　・肉じゃが　　　　　　　　　　　        　・肉団子の煮物　　　　　　　　　　  　 ・ビーフンサラダ

　　　　・白菜とほうれん草のお浸し　　　            ・コーンと枝豆ソテー　　　　　　  　　・わかめスープ　

              ・キムチ汁　　　　　　           　　         　・吉野汁　

     今週もおいしい給食をいただきました。

　２月１日（木）に、令和６年度に入学予定の新一年生体験入学及び保護者説明会を行いました。新１年生は、１コマ目に体育館で、低学年といっしょにピアノ伴奏に合わせての「リズムあそび」を行い、２コマ目は２年生教室で図工の「ぱっちんじゃんぷ」を低学年に手伝ってもらいながら作成しました。好きな絵柄（花、うさぎ、猫、自画像など）を描いた工作用紙に輪ゴムを取り付けた作品（ぱっちんじゃんぷ）が跳び上がる様子を楽しみました。また、並行して多目的室において保護者の方へ向けた入学にあたっての説明を行いました。その後、保護者の方々にも２年生の教室へ移動していただき、子どもたちの様子を見ていただきました。４月の入学を心よりお待ちしています。

　１月３０日（火）に、６年生が鶴居中学校で新入生体験入学に参加しました。中学校生活の一日の様子を映像で紹介されたり、理科の授業を参観したりしました。また、行事や部活を紹介していただき、最後に校内見学をしました。中学校に向けて心の準備が始まりました。

　１月２８日（日）に保護者の方のご厚意により、子どもたちのためにグラウンドに雪山をつくっていただきました。学校のソリを玄関に出すと、子どもたちは早速休み時間にこれを片手に雪山に登って行き、ソリ滑りを思う存分楽しみました。ありがとうございます。

　１月25日（木）に、３年生は街の行事を発表することになり、鶴居村タンチョウフェスティバルについて調べたことを発表しました。フェスティバルの内容がわかる画像をホワイトボードに貼り付けて紹介しました。発表を聞いた先生たちから、「参加された方のアンケートの紹介があり、状況がよくわかって、とてもよかった。」、「わかりやすく説明されて興味が沸き、フェスティバルに参加したくなった。」などと感想発表がありました。参加人数が５００人もいて、中には外国人も参加されていると発表したときは、先生方からも「へー！」と驚きの声も上がりました。タンチョウフェスティバルの成り立ちについてのお話する先生もおり、子ども達が知らなかった事実に感動しながら聞いていました。４年生は学校にある不思議と思われる場所（多目的室の地下通路）がある理由やもの（こけしがトロフィーなど置かれているショーウインドウになぜかいっしょに飾られている）の由来について発表しました。何気ない日常の中にも、”不思議”があることが分かって、先生方も感心しながら聞いていました。

給食メニューを紹介します。

                １月２９日（月）　　　                     　１月３０日（火）　　　　                 　　１月３１日（水）

                 ・コーンピラフ　　　　　                 　・プルコギ丼　　　　　　                   　   ・ごはん

                 ・かぼちゃコロッケ　　　　                 ・チンゲン菜の炒め物　　　　                   ・ひじきハンバーグ

                 ・ミネストローネ　 　　                       ・中華スープ　　　　                  　     　   ・白菜のお浸し　

                                                                                                                                                      ・かしわ汁　　　

      今週もおいしい給食をいただきました。　

  １月２４日（火）に３年年は鶴居村みなくるに社会見学へ行きました。３年生は、社会科で『かわる道具とくらし』の学習をしており、昔と今の道具を比較しています。みなくるの展示室で昔の電話機や計算機、ミシンやアイロン、湯たんぽ、なべ、のこぎりなど、昔、鶴居村に住む人たちが使っていた道具を見せてもらいました。また、役場職員の方が昔の道具のお話をして下さり、子どもたちは大変勉強になった様子でした。この見学のまとめをした後、３年生は、社会科の時間にさらに調べて学びを深めて行く予定です。

　１月２３日（火）、５年生が理科の時間に「電流と電磁石」について、電磁石の性質や強さと電流の関係にはどういうものがあるのか学習しました。さらに、電磁石の磁力を強くするにどうしたらよいか実験を通して学びました。電池の数を増やしたり、コイルの巻数を増やしたり、導線を太くしたり、短くしたり、鉄心を大きくしたりすると電磁石が強くなることが実験でわかりました。しかし、電流は電流計を使ってコイルの巻数を増やしたり、鉄心を大きくしたりした場合には大きくならなかったため、なぜ、電磁石は強くなるのに電流の大きさが変化しなかったのか考える学習をしました。また、６年生は電流計の扱い方や読み方を学んだ後、「発電と電気の利用」について学習しました。電気のはたらきとはどういうものか、生活の中で電気を使っているものや電気はどのようにつくられているか（○○発電）を考える学習を行いました。

　１月に入ってから、これまで単独で算数の授業を行っていた２年生が、次年度、複式学級・複式授業になる準備の一環で３年生と合同の複式授業を行っています。１月１９日（金）の授業では、複式授業に慣れていない２年生が、３年生が学習していることを忘れにて大きな声で発問するなど、教師から注意を受ける場面もありましたが、「１０００より大きい数」のしくみを、図を使って説明する学習を行っていました。３年生は二桁のかけ算の筆算の仕方を説明する学習を行い、どの児童もきちんと説明できました。春から始まる３・４年生の複式授業に向け、いろいろな準備が進んでいきます。 

　１月１９日（金）の業間時間に、体育館で大谷翔平選手から贈られたグローブを使ってキャッチボールをしました。ボールをキャッチする感触を確かめながら、実に楽しそうにキャッチボールしていました。一人一人が、グローブを贈ってくれた大谷翔平選手に感謝し、いつまでも大切に使いつつ、「野球しようぜ！」という大谷選手の気持ちを、しっかりと受け止めてくれるとを願っています。

    給食メニューを紹介します。

              １月２２日（月）　　　                     　１月２３日（火）　　            　　　    　１月２４日（水）

                ・ごはん　　　　　　　                　　・黒糖パン 　　　　　　　                   ・スパゲティミートソース

                ・手作りがんもどき　　　                　・クリームシチュー　　　　                 ・はちみつレモンゼリー

                ・もやしとコーンのお浸し　                ・ウインナーの野菜炒め　　

                ・豆腐とわかめの味噌汁　

　今週もおいしい給食をいただきました。　　

　１月１８日（木）に、秋に収穫したデントコーンのほぐし作業を行いました。高学年が手際よく下級生にほぐし方を教え、協力して取り組んだおかげで予定より早く終えることができました。収穫したコーンの重量を当てる場面では、予想に大いに楽しみました。収穫したコーンの本数は７１１本で、重量は１０３．４Kgでした。昨年度は１,０５６本で８８．６㎏でしたので、本数は減りましたが実入りが良くて重量は増え、自分たちの努力が収穫につながったことを実感し、満足のいく取組となりました。ほぐしたデントコーンは、２月に伊藤サンクチュアリさんに寄贈する予定です。

  １月１７日（水）に、３年生が理科で「磁石」について学習しました。磁石についたクリップが他のクリップについたり、方位磁針の針が磁石と同じということがわかる実験をしました。４年生は「もののあたたまり方」について学習しました。金属はどのようにあたたまって行くのかを調べる実験で、サーモテープが貼られた金属棒の先端にバーナーあてると熱した部分から順にあたたまって行くのがサーモテープの変色で確認できました。また、銅板にロウソクを塗り、熱した部分から順にロウが溶けていくのを確認しました。実験を通して子どもたちは驚きと好奇心に満ちた表情で、磁石の不思議や物のあたたまり方について学習しました。

　１月１７日（水）に、１年生は、養護教諭から冬ならではの事故や怪我を防ぐための保健指導を受けました。帽子・手袋を身につける（スケートリンクや滑りやすい道路など転んだ時に体を守るため）、軒下に行かない（屋根の落雪や氷柱があるため）、雪合戦で雪玉に石や氷を入れない（大きな怪我をすることもある）、足下に注意する（滑って転ぶ人も多い）、しもやけに注意する（手袋や耳あてをつけて冷たい空気から守り、汗をかいたら着替え、お風呂に入って温まる）、換気を心がけたり、のどや鼻の奥が乾燥しないように加湿する（風邪をひかないようにする）、やけどに注意する（カイロややかんのポットやお湯、ストーブに注意）ことを学びました。

　１月１６日（火）に冬の避難訓練を行いました。つい最近も大きな地震や外国での噴火，その後の津波と，自然災害はいつ起こるかわかりません。寒い冬にもしっかりと子どもたちが避難できるように取り組みました。今回は地震の後，給食室からの出火を想定し，近くのコミセン駐車場まで逃げる訓練をしました。最後に教頭先生のお話で「夏の避難訓練に要した時間が約２分に対して今回の冬の避難訓練に要した時間は約４分だったことから夏と冬では避難時間のかかり方が違うのがわかったと思う。冬の場合は寒さから身の守るためにしっかり、身支度して避難することが大事であるとされています。時間よりも寒さから身を守ることも大事であることを考えて下さい。つい最近も大きな地震で避難にあって苦しい生活を送っている人がいますが、これから将来に海の近くで生活することになった場合に備えて津波対策も考えて下さい。自分の身を守るにはどうしたらよいか考えて下さい。」とお話されました。

　給食メニューを紹介します。

　　　　１月１５日（月）　　　　　　　　　　１月１７日（水）　　　　　　　　　　　１月１８日（木）

　　　　・ごはん　　　　　　　　　　　　　     　・ごはん 　　　　　　　　　　　　　　・ごはん

　　　　・ぶりカツ　　　　　　　　　　　　     　・ざんたれ　　　　　　　　　　　　 　・豚キムチ豆腐

              ・大豆入りひじきの煮物　                           ・ナムル　　　　　　　　　                   ・枝豆とコーンのサラダ

              ・キャベツとエノキの味噌汁　                    ・ポトフ　　　　　　                          　・大根の味噌汁

    今週もおいしい給食をいただきました。

　１月１５日（月）に１・２学年は体育の時間にスケート滑走を行いました。スケート靴の刃を立ててリンクの上を移動する練習や、安全な止まり方・転び方を習いました。スケート学習が初めてのはずの１年生は、経験があるためか最初から椅子を使わずに自由滑走していました。２月２日（金）に行われるスケート記録会に向けて、転びながらも一生懸命に滑っていました。

　１月１２日（金）と１５日（月）に、冬休み中に取り組んだ自由研究や工作の発表を学級ごとに行いました。１年生は、食べ物カルタやスノードーム、カレンダーの作品やかまくらづくりについて発表しました。２年生は、太鼓やクレヨンを使ったロウソクの作品を発表したり、七福神、犬の特徴や犬の視覚・嗅覚など調べた研究発表、クリームブリュレというお菓子作りのレシピと料理工程を発表したりしました。中学年は、手作り貯金箱や折り紙で作った陸の動物や海の生き物を森の絵や水族館絵の台紙に貼り合わせた作品、太陽と地球と月について調べた研究と模型、書道作品を発表したり、犬の走る速さや視覚、嗅覚、記憶について調べた研究や、アイスホッケー競技の紹介や歴史についての研究を発表したりしました。６年生は、Scratchというプログラミングソフトを使って制作したゲームや、アニメの発表や冬休みの思い出に残る場面の画像を紹介したり、タンチョウの切り絵やホイップデコや犬の丸太模型の作品を発表したりしました。

　どの子も上手に発表し、質問にも答え、友達の発表を熱心に聞くことができました。