下幌呂小 News & Topic

　６月４日（金）と１０日(木)に３・４年生の子どもたちは総合的な学習の時間で，前回の「車いすが必要な人々の生活について考える」に引き続き，「目が不自由な人々の生活について考えるやさしさ再発見」という学習をしました。子どもたちはアイマスクをして目が見えない状態で教室や廊下を目的地まで手探りで歩いたり，杖で障害物を探りながら回避，トイレや理科室へひもで誘導されながら歩いたりして不安な足取りでおそるおそる進んでいました。目の不自由な人のたいへんさを体験し，福祉について何が必要で何が大切になるのかを学習しました。 

　６月４日（金）に３年生～６年生の子どもたちが第1回目のクラブ活動を行いました。この日は，活動のめあてと計画を立てました。今年度のクラブ活動は，自分たちで曲や振り付けを考えダンスを楽しむ「ダンスクラブ」と，ぬりえやイラスト，本づくりなどの活動を楽しむ「文芸クラブ」の2つです。＜協力して，楽しく，密を避けて安全に活動をしましょう＞というめあてを決めて，６月２３日（水）から本格的に活動します。 

　給食メニューを紹介します。

　     　　６月１６日（水）　　　　　　　    　６月１７日(木）　　　　　　　　　　    ６月１８日(金）

　       　・コーンピラフ　　　　　　　　　  ・塩野菜ラーメン　　　　　　　　　　　  ・わかめごはん

　       　・オニオンスープ　　　　　　　  　・しろはなまめのカップケーキ　　　　　  ・白玉汁

           　・チキングラタン　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　     ・鶏肉と大根の煮物

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　  　・小松菜のおひたし

今週もおいしい給食をいただきました。

　６月３日（木）の給食時間に養護教諭が高学年の子どもたちに＜パンを通じた給食指導＞をしました。この中で養護教諭はパンやクロワッサン，日本生まれのあんぱんのはじまりなど，パンの栄養を中心にお話しされました。子どもたちは，給食を食べながらもしっかりと聞くことができました。「パンだけだと栄養が偏ってしまうので，パンにフルーツや野菜をのせたり，肉，卵，乳製品といっしょに摂ったりと，バランスのよい食事を心がけてください。」と締めくくっていました。栄養が偏らないことの大切さを子どもたちは学ぶことができました。 

　６月２日（水）に低学年の子どもたちは生活科の学習で，あんぜんな施設を探しに校外を探検しました。授業の前半では，登下校中の子どもたちの安全のために，パトロールボランティアの方が立ってくださっていることや，子ども110番の家，通学路を知らせる標識等があることを学習しました。後半では，そうした標識等が下幌呂にもあるのか，自分たちの目で確かめにいきました。子どもたちは，普段は何気なく通っている通学路をあらためて見つめることを通して，色々な安全のための施設があることに気づき，驚いていました。 

　６月１日（火）に５・６年生の子どもたちは，画用紙の全面にコンテ（真っ黒な炭）を黒く塗り、消しゴムで消して光を入れるように図柄を描く学習をしました。子どもたちは手を真っ黒になりながらコンテを使って下地作りに励み，消しゴムを使って消しながら工夫して図柄を描きました。１１日(金)には教室を汚さないようにと，児童玄関前の外で取り組みました。普段とは違い，手を真っ黒にしながら取り組む楽しい図工の学習になりました。 

　６月１日（火）に３・４年生の子どもたちは，総合的な学習の時間で車いすが必要な人々の生活について考える「やさしさ再発見」という学習をしました。子どもたちは体育館で車いすが必要な人の気持ちになって実際に乗ってみました。段差があるため自力であがれないことや，坂を下る時になかなか止まりにくいこと，車いすを補助する方もなかなかマットに上げにくいことを体験しました。身体の不自由な人やその人たちを支える人々のたいへんさをあらためて考えることができた学習になりました。 

給食メニューを紹介します。

　　　　　　　６月９日（水）　　　　　　　  　６月１０日(木）　　　　　　　　　　６月１１日(金）

　　　　　　　・ごはん　　　　　　　　　　  　・ミルクパン　　　　　　　　　　　　・ごはん

　　　　　　　・わかたけ汁　　　　　　　　  　・ミネストローネ　　　　　　　　　　・豚汁

　　　　　　　・つくね　　　　　　　　　　  　・ごぼうコロッケ　　　　　　　　　　・さんまのだいこく煮

　　　　　　　・ひじきの煮物　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　・もやしとコーンのおひたし

今週もおいしい給食をいただきました。

　５月２８日(金)・３１日（月）に高学年の子どもたちが家庭科の学習でソーイングの実習を行いました。玉結びと玉どめの仕方を習って布に自分の名前を縫いましたが，慣れない手つきで四苦八苦しながら時間内に塗いあげようとがんばっていました。次の実習ではボタンつけの裁縫を行う予定です。将来の生活にもつながる大事な学習です。 

　５月３１日（月）に職員室で１年生の子どもたちが「けむりのきしゃ」という教材を交互に読んだり，声をそろえて音読してくれました。音読した後に子どもたちが職員室の先生に感想やアドバイスを求めたところ，教頭先生やALTさんからよく聞こえてよかったことを褒めていただきました。公務補さんからは「声の大きさがよかったが，相手に気持ちを伝えるように工夫して音読すると更に良くなるよ。」とアドバイスをもらいました。 

　５月２６日（水）に中学年担任が「ロバを売りに行く親子」を題材に道徳の公開授業を行いました。このお話は，ロバを売りに行く親子が道中，通り過ぎるいろいろな人の声に誘導され，親子がロバに乗ったり，ロバを棒にぶら下げ担いだりと，ヘンテコな行動を次々と繰り返し，最終的にはロバを川に落としてしまうという残念な流れになっています。子どもたちにどうして残念な結果になったのか，どうすればよかったのか問題点や解決策を発表して意見交流をしました。残念な結果になった原因はこの話に登場する親子なのか，通行人なのか，ロバなのかと深く考え込む子どもの姿が伺え，答えを出すのが難しそうでしたが，多様な見方・考え方に触れ，多角的な思考を促す学習になりました。 

　５月２６日（火）に中学年と高学年の子どもたちが学校農園やビニールハウスで野菜や花の種まきと苗植えをしました。今年子どもたちは，種として：（ブロッコリー，にら，とうもろこし，枝豆，人参，大根，コスモス，ひまわり，種イモ）を，苗は：（ズッキーニ，トマト，きゅうり，かぼちゃ，キャベツ，ピーマン，シシトウ，マリーゴールド，サルビア，ベコニア，ペニチア，金魚草）を植えました。子どもたちは時間内で効率よく作業を進めるために，植える係と水やりの係に分かれて行いました。これからはお世話が大切です。たくさん収穫される日を目指して頑張りましょう。 

給食メニューを紹介します。

　　　　６月２日（水）　　　　　　　　　　　　６月３日（木）　　　　　　　　　　　　　　６月４日（金）

　　　　・チャーハン　　　　　　　　　　　　　・ミートスパゲティ　　　　　　　　　　　　・カミカミ丼

　　　　・春雨スープ　　　　　　　　　　　　　・ゼリーあえ　　　　　　　　　　　　　　　・大根の味噌汁

　　　　・野菜炒め　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　・白菜のおひたし

　今週もおいしい給食をいただきました。

　５月２５日（火）に職員室で１年生の子どもたちが国語の教科書に載っている「あいうえおの歌」という教材を音読しました。最初は3人交互で音読し，次に3人で合わせて読みました。音読した後に子どもたちが職員室の先生に感想やアドバイスを求めたところ，教頭先生から，「は行とま行の音読を努力すると更に良くなるヒント」をいただきました。再び，次の日に１年生の子どもたちはこのヒントを生かして上手に音読することができました。教頭先生から上達したことを褒めていただき，みんな上機嫌でした。 

　５月２５日（火）に３年生の子どもたちは自分たちが宝物にしているものを職員室で紹介してくれました。ミニカーや，お父さんがクレーンゲームで捕ったぬいぐるみ，デイズニーのぬいぐるみなど，それぞれに好きなところや良いところを発表しました。発表後，職員室の職員に子どもたちが感想を求めたところ，教頭先生からは「好きな理由がはっきりしていておすすめのポイントがとても分かりやすかったです。」，公務補さんからは「発表する声の大きさや宝物の写真を紹介する工夫ができてよかったです。」という講評をいただきました。 

　５月２０日（木）から，理科の授業を多目的室に移して行っています。高学年の子どもたちは今年度着任された理科巡回専科先生から学んでいます。５年生の子どもたちは，種子の発芽や成長に必要な条件を探る学習をしました。６年生は，吸う空気とはき出した空気の違いを気体検知管の酸素量と二酸化炭素量の数値や石灰水の色の変化と関係づけて学習しました。これからも，自然に親しむことができる観察や実験を重ねていきます。 

　５月２０日（木）に中学年と高学年の子どもたちは，ＡＬＴの先生が示すピクチャーカードから英語の数や月，季節，町のお店や施設などの名称を教わりました。ＡＬＴのネイティブな発音を子どもたちは真似て発音し，英語に慣れ親しんでいます。これからも楽しく学びましょう。 

給食メニューを紹介します。

　　　５月２５日（火）　　　　　５月２６日（水）　　　　　５月２７日（木）　　　　　５月２８日（金）

　　・鹿肉カレー　　　　　　　・きつねごはん　　　　　　　・バターパン　　　　　　・肉味噌丼

　　・春雨サラダ　　　　　　　・小松菜の味噌汁　　　　　　・クリームシチュー　　　・なめこの味噌汁

　　　　　　　　　　　　　　　・切り干し大根の煮物　　　　・コーンソテー　　　　　・もやしとかにかまのおひたし

今週もおいしい給食をいただきました。

　５月１９日（水）に今回の児童朝会は新型コロナ感染拡大による非常事態宣言を受け，体育館に集まらず各教室で放送にて行いました。前半は校長先生のお話があり，新型コロナ感染症について，してはいけないこと（人を傷つけない，うわさを広げてはいけない，うわさに惑わされない）とやらなくてはいけないこと（不安な友達を支えてください，悩みはだれかに相談しましょう，自分も他の人も大切にしてください）を子どもたちにお願いをしました。後半は，児童会副会長より５月の生活目標（晴れている日は外遊びをしよう。姿勢を正して勉強にとりくもう。）を呼びかけました。しっかり守り取り組んでいきます。

　５月１７日（月）の給食時間に養護教諭が給食指導を行いました。給食マナーや手洗いの大切さ，姿勢が悪いと消化の妨げになること，箸や器の持ち方などを低学年の子どもたちへ向けて指導されました。子どもたちは，給食を食べながらもしっかりと注目して聞くことができました。食事のマナーは，自分のためにも，周りが気持ちよく食べるためにも大切なこととして子どもたちは学ぶことができました。