下幌呂小 News & Topic

　１１月９日（火）に北海道教育大学釧路校から来た教育実習生の着任式を行いました。中学年を中心に２週間本校で学ぶことになります。未来の教員として充実した教育実習となるよう期待しています。 

　１１月４日（木）に３年生が社会科「火事から町を守る仕事」の学習で釧路市民防災センターへ見学に行きました。「火災が起きた時」「１１９番通報した時」に消防署で働く人々がどのような対応をするのか，実際に火災に巻き込まれた時はどのように避難すればよいのかなどを学んできました。見学中，実際に救急出動があり，通報からわずかな時間で準備を整える姿を見ることもできました。防災センターの後には遊学館へ行き，様々な展示を見学したり，体験したりしました。 

　１１月２日（火）に本校の6年生が鶴居小学校の６年生とオンラインを通して合同授業をしました。理科「大地のつくりと変化」の単元で，鶴小と下幌呂小の地層はどのようなものからできているのか，地層から地続きなのか，違うかなどをグループごとに考え，理由も含めて発表し合いました。また，学芸員の先生から地層についての見解を聞くなどして，日頃と違った新しい深まりのある交流学習ができました。 

　楽しかった修学旅行の２日目。朝一番でおびひろ動物園で見学をし，その後自主研修で帯広市街地にある髙橋まんじゅう屋や駅前商店街などでおいしい物を探して食べ，お土産を見て回るなど五感を通した満足できる社会体験となりました。晴天に恵まれ何事もなく自主研修を終えることができました。今回の体験をこれからの生活に生かしていきましょう。 

　１０月２８日（木）～２９日（金）に６年生の子どもたちが鶴居村３小学校合同修学旅行に行ってきました。晴天の中，１日目の午前中は「足寄動物化石博物館」での化石掘り出し体験や館内見学を行いました。午後からは「ますやパン麦音」の屋外でピザ焼き体験をしました。ホテルでは，おいしい料理に舌鼓を打ち，他校の児童との交流をしながら楽しく過ごしました。２日目については後日、下幌呂小News&Topicにて紹介します。 

　１０月２８日（木）の業間休みと昼休みにハロウィンレクをしました。ＡＬＴがハロウィンにちなんだゲームを教えてくれ，つかまって鬼になる人がハロウィンの仮装をしていく「ハロウィン鬼ごっこ」や，「イラスト・ジェスチャーあてゲーム」をしました。特に「ハロウィン鬼ごっこ」は，どんどん鬼が増え，最後に全員がハロウィンの仮装をして盛り上がっていました。ＡＬＴもがジブリ作品に登場するカオナシに変装して子どもたちを追いかけ，子どもたちは息を切らしながら逃げ回って楽しんでいました。子どもたちに楽しいレクレーションを提供していただいたＡＬＴ，ありがとうございました。

　１０月２５日（月）～１１月２６日（金）の期間で，好きな本を読む朝読書を行っています。子どもたちは楽しそうに、真剣に本を読んでいます。読書期間後には本の名前や作者，感想，おすすめポイント，好きな場面などを発表する場を設け交流する予定です。 

 給食メニューを紹介します。

　　　１０月２５日（月）　　　　　　　　　  １０月２６日(火）　　　　　  　　　　 　　１０月２７日(水）

　　　　・ごはん　　　　　　　　　　　　　　  ・ハヤシライス　　　　　 　　　　　　　　 ・ごはん

　　　　・しめじの味噌汁　　　　　 　　　　 　・ミルクプリン　　　　　 　　   　　　　 　・キムチ汁

　　　　・さんまのだいこく煮　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　     　　・麻婆豆腐

　　　　・みそきんぴら　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　   ・ナムル   

　今週もおいしい給食をいただきました。

　１０月２２日（金）に高学年は「ミシンでソーイング」の学習をしました。６年生が５年生にミシンで布を縫うお手本を示しながら縫い始めと縫い終わりの手順が正しくできたか，縫う方向を変えるときに針をさしたままにしたか，返しぬいができたかなどを教えました。次の学習ではミシンを使ってエプロンを制作することになります。上手にエプロンが仕上がることを楽しみにしています。 

　１０月２２日（金）に中学年の子どもたちが書写の学習しました。３年生の子どもたちは半紙に小筆で名前を書く練習をしました。左手を半紙に添えて小筆を立てて書くことに注意しながら上手に書けるようになりました。４年生の子どもたちは「土地」を書く練習をしました。へんとつくりの組み立てに気をつけて何枚も書きました。とても上手に書きました。 

　１０月２１日（水）にスマホ・ケータイ安全教室をオンライン授業で行いました。1年生～3年生は「間違ったスマホの使い方をする浦島太郎」のアニメを通じて自分にも起こりうる「歩きスマホは危険，マナーを守って使う，使いすぎに気をつけよう，インターネットの使い方」などのトラブルについて学習しました。4年生～6年生は自分にも起こりうる身近なトラブルやルール・マナーなどについてを学習しました。特に「自分や友達の情報保護，インターネットで知り合った人とのやりとり，スマホに振り回されない使い方，ネット上の様々な危険から身を守る」などの注意を真剣な表情で聞いていました。手軽で便利の裏に潜む危険を理解し，上手に使用してほしいものです。

　１０月１９日（火）に低学年が「マットあそび」を体育の時間にしました。子どもたちは，だるまころがり，ブリッジ，かわとび，まえころがり，うしろころがりなど，いろいろな技に挑戦しました。1年生は10種類の技から自信のある技を３つ，2年生は４つ選んで発表しました。発表後，他の子どもたちからよかったところや感想を述べてもらい，発表した子は自信がついた表情でした。最後に体育専科の先生から，「１年生は来年度も同じマットあそびの技を行うので更に良くなるように頑張ってください。２年生は来年度から新しい技が増えるので今日行った技を忘れないでください。」とお話されました。 

給食メニューを紹介します。

                 １０月１９日（火）　　　　　　　　  　１０月２０日(水）　　　　　　　　　　１０月２１日(木）

　          　・たけのこごはん　　　　　　　　     　・コーンチャーハン　　　　　             　 ・ミートスパゲティ

　          　・かぼちゃだんご汁　　　　　            　・春雨スープ　　　　　 　　                 　・カルピスゼリー

                 ・かぶのそぼろ煮　　　　　　 　        　・ショーロンポー　

　今週もおいしい給食をいただきました。

　学芸会の後半，体育館で子どもたちの歌唱や合奏，表現を発表しました。学級音楽では低学年が「どれみのキャンディー」をドレミファソラシドに合わせて身ぶりつきで歌いました。中学年は「パフ」を歌と楽器，手足を使ったリズム打ちを組み合わせて発表しました。高学年は「星笛」をリコーダーで演奏しました。全校音楽では，「ジブリ・メドレー」を器楽合奏しました。表現では低学年が「さるかにがっせん」をオペレッタ劇風に発表しました。ユーモアにあふれる演技に場内から笑いがこぼれました。中学年は「よっちゃれ」と「南中ソーラン」を全力で踊りました。激しい踊りに場内から大きな拍手をいただきました。高学年は「新世界へ」をダンスで表現しました。ダンスのリズムに合わせて手拍子をしていただきました。９月下旬から準備してきた成果を十分に披露することができました。観客の皆さんからたくさんの拍手や称賛をいただいたことで，子どもたちは達成感とともに自信を持つことができたと思います。これからの学校生活でもここでの学びを生かし，またひとまわり成長してくれることを願っています。地域の作品として盆栽と陶芸の多数の作品をお寄せいただきました。作品を見ている方々から「凄いね」「素敵ね」などの声がたくさん聞かれました。 

　１０月１７日（日）にふれあいパーク･学芸会を実施しました。前半のふれあいパークで子どもたちは，生活科や総合的な学習の時間に取り組んできた学習を発表しました。低学年は，バッタ，うさぎ，カエル，モルモットを飼うポイント（エサの種類やお世話して大変なこと，注意することなど）や釧路動物園の紹介をしました。また，寿命クイズや足の速さ，天敵クイズも披露し，場内を楽しませていました。中学年の子どもたちは，福祉について鶴居村村民福祉センター「あすぽっと」で調べたことや，目隠しして歩く，車椅子で移動するなどの体験をしたこと，鶴居村社会福祉協議会の方と介護福祉士の資格を持つ支援員さんから，福祉に携わる人の思いや願いなどを聞き取り，そこから考えた自分にできる福祉を発表しました。高学年は，鶴居村の施設・お店（酪楽館、みなくる、酪農、どれみふぁ空、つるぼーの家、夢工房、ジプシー、えれがんと、カフェホーム）や鶴居村の現状（少子高齢化問題など）について調べ，自分たちにできることを発表しました。また，場内の保護者からの質問に答えたり感想をいただくなど，有意義な発表となりました。学芸会後半については引き続き明日の下幌呂News&Topicにて紹介します。 

　10月14日（木）に後期児童総会を行いました。児童会長と各専門委員長が，「みんなが楽しめるように協力して活動すること」を目標とした活動計画を発表しました。児童会三役の活動計画からは，廊下の歩き方やあいさつのチェック，赤い羽根募金，お楽しみ会，下幌呂安全マップなどの提案がありました。文化委員会からは読書イベントや本のイラスト活動の計画，放送委員会から音楽リクエスト，読み聞かせ，脳トレクイズ、ハロウィンやクリスマス，冬休みの特別企画の放送計画を提案されました。保健体育委員会からはタグラグビーや感染対策ポスター作り，宝探しなどの活動計画が提案されました。どの活動活動計画も拍手をもって承認されました。今後の児童会活動が楽しみです。 

　１０月１３日（水）に低学年の子どもたちは釧路動物園へ見学したことをもとに，モルモット，トビ，ペンギン，ホッキョクグマ，ツルなどの絵を描きました。クレヨンで動物を，絵の具でバックを描きました。バックを塗るときは，パレットにたっぷりの水を入れ，ここに少量の絵の具を入れたものを使いました。薄いので，同じ方向に塗ることに注意して描きました。最後に，作品を描くにあたって自分で気をつけたことなどを作品票に記入し素敵な作品に仕上げました。この作品は学芸会に合わせて展示します。ぜひご覧ください。 

　１０月５日（火）に養護教諭が「食事中の事故（のどつまり）を防ぐ」ことについて中学年の子どもたちに給食指導をしました。のどにつまりやすい食べ物は噛みにくい食べ物でありどんな食べ物があるか，つまりやすい状況はどんな場合か（背筋を伸ばさず食べている。食べながらふざけている。食べている時におどろかされる。口に一度にたくさんの量を入れる。汁物とごはんを交互に食べない。）などの話をしっかりと聞き，のどつまりを防ぐために自分で気をつけることを学ぶことができました。 

　１０月２日（土）に講師の先生をお招きして「タンチョウのえさづくりプロジェクト」の座学を行いました。全学年を通して，これまでのえさ活動を振り返った後，今年収穫できたデントコーンの本数（正解は１３１５本）を当てる問題に挑みました。子どもたちは大いに盛り上がり，当てようと必死に答えていました。低学年では，「タンチョウはみんなより背が高い？」「みんなより重い？」「尾っぽは黒い？」などのタンチョウクイズを行いました。ほとんどの子が全問正解となり，講師の先生も驚いていました。中学年では，タンチョウと人のかかわりの歴史を紙芝居を通して学習しました。紙芝居の登場人物のセリフを考えて言うことで，より身近なこととして感じていました。高学年では，人とタンチョウが共生するために，自分にできることを考えました。 

　１０月１日（金）に３年生が社会科「牛乳を作る仕事」の学習の一環で牧場の見学に行きました。牛舎や搾乳場所，出産を控えた母牛や生まれたばかりの子牛の様子を見学させてもらいながら，子どもたちは「大変な仕事が多いな…」「毎日，朝４時５０分から搾乳しているの？」「子牛かわいい♪」などの様々なことを感じ，メモをしていました。また，見学の最後に，「一番大変な仕事は何ですか？」「仕事のやりがいは？」「牛乳はどこに運ぶのか？」「大型機械の種類は？」など，たくさんインタビューをし，学びを深めていました。今回の見学で学んだことは，今後報告文としてまとめていく予定です。見学に御協力いただいた保護者様，お忙しいところ対応していただきありがとうございました。