2022年9月の記事一覧

今日はふるさと祭りで披露するタンチョウソーランのリハーサルを学校で行いました。全校での踊るのは運動会以来なので、場所や踊りなどを確認しました。現地でのリハーサルは来週予定しています。

先週、保体委員会企画の「いろおに」をしました。今回は高学年を対象として行われました。子供たちの企画・運営は主体性を高めていく目的でも大切にしているところです。

今日の子供たちの様子です。1年生は道徳の学習の様子です。子供たちは一人一人自分の考えを発表していました。2年生・4年生は算数の学習です。真剣に問題を解いていました。3年生はレイ先生と楽しく外国語学習です。5年生は音楽専科の先生と学習発表会の合奏曲を練習しています。6年生は歴史の学習です。

12日（月）3年生が地域の学習の一環として社会科の時間に、増田農場さんに行って、酪農のお話や体験学習をさせていただきました。酪農家の方々の1日、1年のお仕事の様子の説明を聞いたり、子牛のミルクを作ったり、子牛にミルクをあげたりする活動もさせていただきました。子供たちは実際に自分たちの目で見て、お話を聞いて、体験させてもらい「えー！」「そうなんだ！」などたくさんのことを学びました。多くの青年部の皆さんにも教えていただきました。ありがとうございました。

4年生の総合ではタンチョウ学習の他に福祉について考える学習があります。9月7日に「あすぽっと」を訪問し、福祉についてのお話を聞いたり、体験学習をさせていただき学んできました。子供たちはたくさんのことを学んできました。そのことをもとにさらに深く学習をしています。お忙しい中ありがとうございました。

体育で鉄棒の学習をしていることもあり、天気のよい日の休み時間は、子供たちは鉄棒をしたりブランコにのったりして遊んでいる姿が多く見られます。「逆上がりができるようになったんだよ」と嬉しそうに見せてくれます。

今日の子供たちの様子です。1年生は複数体制で算数の学習をしてるところです。2年生はメモをもとにして作文を書いています。3年生はタブレットを活用して総合の学習です。4年生はテスト中。5年生はソフトボールです。応援グッズを作って盛り上がっていました。6年生は算数の学習で求め方をみんなで話し合っています。

5年生の総合ではタンチョウ学習の他にも「キャリア教育」を行っています。自分の将来、夢について考える学習です。鶴居のいろいろな職業の方々に来ていただき、お話を聞いたり質問したりしながら考えを深めていきます。今回は酪農名人ということで鶴居村で酪農のお仕事をしている方に来ていただき一緒に学習しました。お忙しい中ありがとうございました。

今日の子供たちの様子です。各学年図工で絵の学習に入っています。学習発表会や村の文化祭などでも展示される予定です。１年生はひまわり、２年生はお話の絵、３年生は神社、４年生はくつと詩、５年生は校舎外、６年生は校舎内です。

兵庫県市川町立鶴居小学校からいただいたひまわりの種を植えてからぐんぐん成長し、学校農園のひまわりの花が満開に咲いています。学校花壇の方はまだ少ないですが、これから満開になりそうです。とてもきれいに咲いています。兵庫県のひまわりの種が北海道で咲いているなんて素敵です！

今日の子供たちの様子です。今日は夏のように暑かったですが子供たちは元気にがんばっていました。今日の給食もとてもおいしかったです。

9月2日に低学年の子供たちが動物園見学学習に行ってきました。みんないろいろな動物を見てとても楽しそうでした。

今日の子供たちの様子です。3年生はALTと一緒に外国語活動、4年生は音楽専科の先生とリコーダー練習です。6年生は理科専科の先生と理科の学習です。

3年生が社会の学習の１つとして、鶴居村のAコープに実際に行って学習してきました。お店の工夫や願など質問をしたり、実際に見て学習してきました。お忙しい中子供たちのために説明をしてくださったAコープの皆さんありがとうございました。

今日の子供たちの様子です。1年生は体育でボール蹴り遊びをしました。2年生・3年生・6年生は算数の授業の様子です。4年生は分かれてリコーダーの練習をしていました。5年生は係活動です。今日も元気にがんばりました。

生活科の学習で2年生が消防署・情報館みなくるに分かれて見学したり、質問をしたりしてきました。消防グループは通信室や消防車車庫、トレーニング室などを興味津々見ていました。質問もしっかりできました。説明していただいた消防署のみなさん、お忙しい中ありがとうございました。

9月1日に6年生の総合の学習で「鶴居村のタンチョウについて考える」をテーマに、パネルディスカッションを行いました。環境省の方、地域の酪農家の方、タンチョウ自然専門員の方をパネラーにお迎えし、いろいろな立場からの考えを聞いたり、それを聞いたフロアからの質問や意見をのべ合い、具体策も提案するなど2時間あっという間の時間でした。子供たちも真剣に考える姿がありました。3名のパネラーの方も子供たちもみんなと一緒に深く考え、充実した時間だったとの感想をいただきました。パネラーで来ていただいた3名の皆さん、お忙しい中ありがとうございました。

地震発生時の安全行動を身に付け防災意識を高めるためにシェイクアウトを実施しました。地震の時に身を守る3つの行動「まず低く」「頭を守り」「動かない」を確認しました。

今日の子供たちの様子です。1年生は真剣にテスト中です。2年生は体育で楽しく体を動かしています。3年生・4年生はタブレットを活用した授業です。6年生は音楽専科の先生と一緒に学習です。きらきらは胆振の学校の子供たちと交流しました。

集中している「いい顔」発見です。