鶴小 News & Topics

児童会の冬の体力づくりの一つとして「体力ミッション」が行われています。すごろく形式で出た目の運動をしながらゴールを目指すルールです。縦割り班で行い、仲良く楽しく体を動かすことができました。

スケートをしているのは１・２年生の子供たちです。保護者の方もお手伝いと様子を見にたくさんリンクに来ていただきました。３・４年生の複式の授業もだいぶ慣れてきて、集中して学習しています。

地域の方がグランドに大きな雪山をつくってくれました。休み時間にたくさんの子供たちが遊んでいます。昨日５年生がタンチョウの生息数を調査しました。１２月は学校閉鎖で中止になりましたが、社会教育の方の計らいで行うことができました。いろいろなことを教わりながらたくさんのタンチョウを数えることができました。

鶴居村の小中学生の代表が集まり、明るい学校にするための交流をする「子ども会議」が行われました。各学校がいじめのない学校の取組を紹介した後にグループ協議をしました。アンケート調査をもとにインターネットの使い方で気をつけたらよいことなどを話し合いました。

今日は久しぶりに大雪になり、子供たちのテンションもなんとなく上がり気味です。１年生は２月に行う新１年生体験入学に向けて準備をしています。５年生は多色刷りの木版画に挑戦です。６年生は算数のまとめを集中してがんばっていました。

今日の全校集会は縦割り班で遊ぶ時間でした。５年生（新年度６年生）が中心となり「だるまさんがころんだ」「大根ぬき」「おにごっこ」を説明し、遊んでいました。もうすぐ６年生という気持ちが見られ頼もしく思いました。

今日の子供たちも集中して学習しています。鶴小タイムに避難訓練がありました。冬は避難経路が滑りやすく安全に気をつけて避難する必要があります。また、火を使うことの多い季節なので火災予防の話しも合わせて話をしました。

鶴居小学校では現在作品展を行っています。子供たちの冬休みのチャレンジや研究したことをまとめて掲示しています。子供たちは休み時間などにじっくり読んでいます。給食はマナーの日。「肘をつかないで器をもって食べる」ことは各家庭でも実践してほしいと思います。

子供たちもだいぶ冬休みの生活から学校生活のリズムに調子が戻ってきたようです。１年生はお手紙の書き方、２年生は３６０００の数の仕組みを学習しています。３・４年生は国語で言葉の意味調べなどを、５年生は提案文、６年生は漢字の使い分け（修める、納める、収める、治めるの違い）について学習しています。

冬休み中にオープンしたスケートリンク。授業でも活用が始まっています。昨日は気温がかなり低く、風も強かったので低学年の子には厳しいスケート授業のスタートになってしまいました。そのような中、子供たちは転びながらも熱心に練習しメキメキと上達しています。