鶴小 News & Topics

今日の給食はミルクパン、クリームシチュー、ウインナーのソテー、牛乳でした。子供達は協力して配膳し、楽しくおいしい給食を食べています。

昨日から延期になったリンクの石拾いを行いました。今月末のリンクの枠板設置、ビニール張りに向けて子供たちの手で丁寧に石を拾いました。冬はもうすぐです。

今日は雨でした。でも、子供達は元気に鶴小タイムの遊びを満喫しています。体育館で「かたき」をやる子、『ミッケ』に夢中になる子、先生へのプレゼントを作る子、パソコンで勉強したり補習をする子など思い思いの活動をしています。

今日は全校集会があり、算数の形のお話がありました。算数の学習では「用語」を使うこと、普段の生活では伝わりやすい言葉を使うことの話がありました。３年生は子供たちで課題を見ながら、子供たちで進める学習に上手に取り組めるようになってきました。

１年生は粘土でごちそう、３・４年生は校庭の周りにある木の実でリース、５年生はエプロンと今日はもの作りに集取り組む学年が多い日でした。粘土のごちそうはケーキ以外にもこぶし大のイチゴ、ホタテソースのパスタなど手のこんだ夢のある料理がたくさんできました。エプロンづくりは慣れない針仕事に悪戦苦闘です。

１１月になりました。月の始めはSFD（Safety First Day）で郊外生活などで安全に関する確認をする日です。１１月の内容は「不審者から身を守る方法を考えよう」です。５年生は体育専科の先生にマット運動の授業を受けています。４年生は空気の温度による体積変化の実験をしています。

１年生はドングリでおもちゃ作り、２年生は３の段のかけざん、３年生は漢字の学習など集中して学習しています。６年生は新聞の投書をもとに自分の考えを練る学習をしています。

後期児童総会が行われました。事務局は「あいさつチャレンジ」、環境健康委員会は「ぞうきん大会」、情報委員会は「本の読み聞かせ」、体力委員会は「ゆきだるま大きさ大会」など工夫をこらした活動を提案しました。質問や意見もたくさん出て活気のある総会となりました。

今日の子供の様子です。５年生はグランドの山で水の流れる働きを観察しています。１年生は花壇の片付けです。きれいな形のもみじを見つけて喜んでいる子供がいました。３・４年生は英語の学習、６年生は比例の学習を集中して取り組んでいます。

昨年度から始まった市川町鶴居小学校と３・４年生がオンライン交流会を行いました。自己紹介や鶴居村の紹介クイズ、市川町の学校紹介などで盛り上がりました。これまで自己紹介カードを送り合ったり、市川町のヒマワリを育てたり、サツマイモをプレゼントされたりと交流を深めてきましたが、さらに仲良くなれたようです。

２０日（金）は特別支援学級の校外学習「タウンツアー」でした。あいにくの雨で外で遊ぶ活動などはできませんでしたが、買い物など楽しく学びの多い学習になったようです。

今日は教育長と指導主事に来校していただき、６年生の授業を見ていただきました。「卒業プロジェクト」と題して６年間の感謝の気持ちを何で伝えるかというテーマで話し合いました。様々な意見が子供たちから出され、賛成も反対も認め合いながら子供達だけで進める話合いの姿はとても立派でした。

今日の鶴小タイムは全校集会で縦割り班ごとの遊びでした。ハンカチ落としやだるまさんがころんだなどをして遊んでいました。短い時間ですが様々な場面でこうした学年を越えた交流をすることで子供たちの人間関係が広がり、高学年の企画力も伸びていきます。

３・４年生が１７日（火）消防署見学に行ってきました。私たちの暮らしを守る消防署の方がどのような施設や勤務体制で働いているのかを教えてもらいました。学校のすぐそばにある消防署ですが、知らないことをたくさん発見できた見学になったようです。

１年生は３つのかずのたしざんやひきざんの計算のテストをしています。３・４年生は個人情報の大切さについて話し合っています。５年生は分数の計算、６年生は歴史の学習を、みんな集中して学習に取り組んでいます。

放課後に清掃をして帰ります。掃除はみんなで協力しながらきれいな校舎を大切に使う心を育てる大切な活動です。１年生から６年生まで自分たちの遣った教室、特別教室など後片付けまでしっかりやることが大切です。

５年生の総合的な学習の時間では保育園の園長さんや、酪農家の方（PTA会長）に将来の夢や仕事のやりがいや夢についてお話を伺いました。酪農家のお父さんからは「夢は叶うか叶わないかわからないけど、たくさんもっていた方がよい」「たくさんの人と出会うことが大事、そこから夢が広がることもある」など大切な言葉をいただきました。

１年生は水のかさの学習で容器に入った水を比べています。４年生はごんぎつねの学習を学習リーダーが中心となって進めています。５年生は話合い活動で様々考えをグループ内で発表し合っています。皆さん落ち着いて学習を進めています。

今日は土曜授業日でした。今週は地域・地元の方と触れ合う機会がたくさんありました。まず、アイスホッケーチーム北海道ワイルズの選手が挨拶運動を兼ねて試合のPRに来校されました。また、婦人部の方のご協力を得て春に植えたコスモスの種を取りました。

今年から復活したタンチョウソーランと全校合唱。全校合唱は校歌と「飛びたてタンチョウ」を歌いました。全校児童がお客さんに楽しんでもらえるように、思いが届くように心を込めて舞い、歌いました。当日はたくさんの温かい拍手をありがとうございました。

５年生は宿泊体験学習の思い出や学習に関わるクイズ、器楽合奏と８人で頑張りました「すぐ終わっちゃった。」と感想を言っている子もいました。とりは６年生「ぞうれっしゃがやってきた」。さすが最高学年という迫力のある心のこもった演技や歌で６年間の集大成を披露しました。（明日はタンチョウソーランと全校合唱）

３・４年生「笑顔・超全力・やってみよう！」は思わず笑ってしまう忍者劇、「やってみよう」の器楽合奏、「糸」の手話を取り入れた合唱、合間にキツネダンスなど盛りだくさんで３・４年の縦割りのチームワークを存分に発揮していました。（明日は５・６年生）

本日はたくさんの保護者・地域の方に参観いただき、子供達もこれまでの練習の成果を思い切り発表できました。テーマ「お客さんに楽しんでもらえるように彩り、かがやこう！！」で子供たちの心に残る学習発表会になりました。１年生「みて！みて！できるようになったよ」２年生「スマイル２年生」（次回振り返え休み明け１１日は３・４年生です。）

いよいよ明日にせまった学習発表会。会場準備を４年生以上の子供達が協力してやっています。たくさんの方に練習の成果を発表しようと気持ちを高めている子供たち。照明やアナウンス、大道具など裏方としての子供の働きっぷりにもご注目ください。

高学年は内容も高学年らしく、学習の成果の発表や心に響く物語を発表します。７日（土）の発表は総練習で出てきた課題を子供たちが力を合わせ、練習し、さらに仕上げたものを見せてくれることと思います。当日は子供たちの発表に暖かい拍手をお願いします。

今年から全校のタンチョウソーランや合唱が行うことといたしました。タンチョウソーランは運動会、ふるさと祭りと発表を重ねる度に上手になってきていると思います。近くで迫力のある舞いをご覧ください。合唱は校歌と「飛びたてタンチョウ」を心を込めて歌います。

今日は１０月７日（土）に向けての総練習でした。各学年練習を重ねてきた成果を発表し、児童にとっては初めて他の学年の発表を見る機会でした。ダンスなどでは自然と手拍子がおきるなど、楽しみながら発表を見ました。総練習の様子については明日も引き続きお知らせします。

９月２９日は前期の終業式でした。あゆみを校長先生から受け取り、学年の代表１名ずつが前期の振り返りと後期に向けての思いを綴った作文を発表しました。４月の始業式からあっという間の折り返し、その中で子供達は心も体も頭もたくさん成長しました。

鶴居村音楽祭が開催されるのにに合わせて各校に音楽家のみなさんが来校し、演奏をしに来ていただきました。生で聞くピアノ、ヴァイオリン、チェロの素敵で迫力のある音色に子供たちは感動していました。最後は校歌を伴奏してもらい、大合唱をしました。

栄養教諭による「和食」についての学習、養護教諭によるに「成長の違い」ついての学習が行われました。動画やICTを活用し、子供の興味関心を高める授業づくりに鶴居小学校の教職員全員で取り組んでいます。

休み時間は学習発表会に向けて練習やポンポンづくり、読書をする子、新聞を眺める子、作品展の絵の色塗りをする子、週末の前期終業式のあゆみをもらう練習をする子など様々な活動の様子が見られます。

学習発表会に向けての練習や作品展の絵の着色、いろいろ慌ただしい感じがする学校ですが、協力してよりよいものに仕上げられるよう頑張って取り組んでいます。体育も場所を工夫しながら２回目の体力テストに向けて学習しています。

２５日（土）のふるさと祭りに本校児童がタンチョウソーランを披露しました。去年は雨で参加をとりやめたので、コロナ明けの久しぶりの出場でした。快晴の下たくさんのお客さんの前で踊り、緊張したようでしたが、踊り終わった子供たちはとても満足そうでした。

後期の児童会事務局の会長、副会長、書記の所信表明演説がありました。礼儀正しい学校、挨拶の素晴らしい学校、笑顔の学校などそれぞれの立候補者が素敵な鶴居小を目指して演説を行い、その場で承認されました。学校のリーダーとして頑張ってほしいと思います。

今日の子供の様子です。パワーアップタイム（ストレッチ）。廊下には支援員さんが作った学校のみんなの誕生日の掲示物（「１月生まれの先生がいないなー。」）学習発表会に向けての練習。朝顔の種取り。兵庫県市川町からもらったヒマワリから去年とった種が花を咲かせ、それに水遣り。

給食後の休み時間に、無予告の避難訓練を行いました。休み時間で子供たちはそれぞれの場所で活動していましたが、放送をしっかり聞いて避難することができていました。地震などの天災はいつどこで起こるかわかりません。日頃から命を守る行動がとれるようにしていきます。

今日の全校集会は学習発表会に向けての全校合唱の練習（歌声集会）でした。まずは並び方から始まり、「飛びたてタンチョウ」を１回歌いました。各学年で少しずつ練習してきた成果で、初めての練習でしたが上手にハモっていました。先生方からもたくさん拍手をもらっていました。

５年生の総合的な学習の時間では「鶴居の名人」という学習をしています。地域の様々な分野で活躍されている「名人」の方をお招きし、どのような仕事をどのような思いでしているのかということについて学んでいます。「名人」のお話はとても興味深く重みがあります。

「村民福祉センターあすぽっと」に行き、車いすや歩行器具を体験する学習をしました。総合的な学習の時間でまとめ、保護者や地域の人にも発信します。４年生は浄水場の見学も行いました。私たちの生活に欠かすことのできない水がどのように届けられているのか知ることができました。

今日の休み時間の様子です。パソコンで校舎の写真を撮って図工の学習の準備をしている子や縦割り班でクイズラリーに挑戦している子、ミニトマトの水遣りをしている子、学習発表会に向けて器楽練習に取り組む子など、各自で有意義な時間を過ごしているようです。

ALTのレイ先生のお母さんトレイシーさんが、鶴居小学校の様子を見に来てくれました。学校の様子やレイ先生の授業を参観しました。給食も一緒に食べました。初めての箸も上手に使い、ジンギスカン風煮を「That’s  good！」といって食べてくれました。

９月８日に増田農場に３年生が体験学習をさせてもらいに行きました。村の基幹産業である酪農の様子について農協の青年部の方に教えていただきました。農家の仕事や搾乳機や乳牛の見学、子牛の哺乳体験をしました。貴重な学習の機会をいただき、ありがとうございました。

今週は学校教育指導があり、釧路教育局の指導主事に教育活動についてご指導やご助言をいただきました。本校は今年度学級活動で研修を進めているので全学級が学級活動の授業を公開しました。研究１年目で学年の系統性や国語など他教科との関連について等整理し、実践を積んでいます。

１・２年生が動物園見学に行ってきました。「はなしをよくきく」「どうぶつをおこらせない」などのきまりを守り、オランウータンなど日頃見た事のない生き物の様子を興味津々で観察してきたようです。晴れていたのでおやつタイム（予算２００円）も楽しめたようです。

鶴小タイムに委員会の企画でドッジボール大会を行いました。低学年（１～３年生）の縦割り班の１チームになってトーナメント戦でおこないました。体育館にキャーキャーと悲鳴と歓声が響き合い、楽しい時間を過ごすことができました。

全校集会では陸上の全道大会で活躍した３名の選手が表彰されました。校長先生のお話ではいろいろな記念日について見方を変えると一人一人みんなにたくさんの記念日があることを教えてくださいました。

６年生は環境省の古川さん、伊藤サンクチュアリの原田さん、酪農業の清水さん、タンチョウ自然専門員の音成さんをお招きし、タンチョウの実態や共生の方法などについて考えるタンチョウ学習をパネルディスカッション形式で行いました。生態系の問題や農業被害など様々な角度からタンチョウとの共生を考える貴重な時間となりました。

地震の一斉防災訓練であるシェイクアウトを行いました。放送の合図で「Drop（まず低く）」「Cover（頭を守り）」「Hold on（動かない）」を実行しました。今週行われた防災訓練のことも子供たちには身に付いているようです。

防災教室が全校児童対象に行われました。落雷、津波、大雨などの災害から身を守る方法について学ぶことができました。低学年は防災に関するカルタをやりながら、命を守る合言葉を学びました。教室に戻ってからクイズ形式で振り返りをしました。

２８日（月）に縦割り集会を行いました。鶴小タイム（２時間目の後の業間休み）にお玉でピンポン玉を運ぶリレーです。司会や会場準備なども含め、児童会が中心となり楽しい企画を進めてくれました。優勝はD班。１年生が「楽しかったです！」と手を挙げて発表してくれました。