鶴小 News & Topics

休み時間は学習発表会に向けて練習やポンポンづくり、読書をする子、新聞を眺める子、作品展の絵の色塗りをする子、週末の前期終業式のあゆみをもらう練習をする子など様々な活動の様子が見られます。

学習発表会に向けての練習や作品展の絵の着色、いろいろ慌ただしい感じがする学校ですが、協力してよりよいものに仕上げられるよう頑張って取り組んでいます。体育も場所を工夫しながら２回目の体力テストに向けて学習しています。

２５日（土）のふるさと祭りに本校児童がタンチョウソーランを披露しました。去年は雨で参加をとりやめたので、コロナ明けの久しぶりの出場でした。快晴の下たくさんのお客さんの前で踊り、緊張したようでしたが、踊り終わった子供たちはとても満足そうでした。

後期の児童会事務局の会長、副会長、書記の所信表明演説がありました。礼儀正しい学校、挨拶の素晴らしい学校、笑顔の学校などそれぞれの立候補者が素敵な鶴居小を目指して演説を行い、その場で承認されました。学校のリーダーとして頑張ってほしいと思います。

今日の子供の様子です。パワーアップタイム（ストレッチ）。廊下には支援員さんが作った学校のみんなの誕生日の掲示物（「１月生まれの先生がいないなー。」）学習発表会に向けての練習。朝顔の種取り。兵庫県市川町からもらったヒマワリから去年とった種が花を咲かせ、それに水遣り。

給食後の休み時間に、無予告の避難訓練を行いました。休み時間で子供たちはそれぞれの場所で活動していましたが、放送をしっかり聞いて避難することができていました。地震などの天災はいつどこで起こるかわかりません。日頃から命を守る行動がとれるようにしていきます。

今日の全校集会は学習発表会に向けての全校合唱の練習（歌声集会）でした。まずは並び方から始まり、「飛びたてタンチョウ」を１回歌いました。各学年で少しずつ練習してきた成果で、初めての練習でしたが上手にハモっていました。先生方からもたくさん拍手をもらっていました。

５年生の総合的な学習の時間では「鶴居の名人」という学習をしています。地域の様々な分野で活躍されている「名人」の方をお招きし、どのような仕事をどのような思いでしているのかということについて学んでいます。「名人」のお話はとても興味深く重みがあります。

「村民福祉センターあすぽっと」に行き、車いすや歩行器具を体験する学習をしました。総合的な学習の時間でまとめ、保護者や地域の人にも発信します。４年生は浄水場の見学も行いました。私たちの生活に欠かすことのできない水がどのように届けられているのか知ることができました。

今日の休み時間の様子です。パソコンで校舎の写真を撮って図工の学習の準備をしている子や縦割り班でクイズラリーに挑戦している子、ミニトマトの水遣りをしている子、学習発表会に向けて器楽練習に取り組む子など、各自で有意義な時間を過ごしているようです。