鶴小 News & Topics

10月からパワーアップタイムの運動が変わりました。「ジャンプ、ジャンプ！」が中心です。朝の運動で目覚めましょう！

2年生の生活科の学習で「まち探検」に行ってきました。自分たちの住んでいるまちにはどんな施設があるのかを見付けたり、普段気付かなかったものを発見したりしながら探検してきました。

10月7日に鶴居小5年生と下幌呂小5年生が一緒に遠隔授業を行いました。今回は理科専科教諭による2校同時の授業です。雨雲レーダーを活用して「明日の天気を予想する」授業でした。それぞれの学校でグループ毎に予想を立てお互いの考えを発表し合いました。普段一緒に学習していない同じ5年生と学習することで考えの広がりにもつながりました。次は6年生同士で遠隔授業を計画中です。

6年生社会です。歴史の学習をしていますが、1枚の絵図からわかること、不思議に思うことなどを細かな点からでもいいのでどんどん発表し合い、何か秘密があるのではという学習です。1枚の絵や写真をじっくり見てみるといろいろなことが見えてきます。

10月は後期の体力向上月間です。今回は「秋のランニング週間」を設定し自分の目標をもちながら挑戦していきます。また、毎日学級で行う「パワーアップタイム」も新しくなりました。10月、11月は「リズムジャンプ」です。継続的な取組を通して、運動週間の定着や健康的な体づくりを目指します。

10月6日（水）に5年生の総合の学習では、村内でホテル経営をしながら自転車で鶴居の自然ガイドをしている方のお話を聞きました。小学校から中学校、高校とそれぞれの時期に抱いていた思いやなぜこの仕事をしているのか、どんな思いで鶴居を見ているのかなどのお話をしていただきました。お忙しい中ありがとうございました。

今回は、1年生、２年生一緒にリモートでの朝の会の練習をしました。毎朝、タブレットを自分で起動し準備をしているので子供たちは随分と慣れてきました。そこで今回はTeamsを使い、一斉に画面を通しての朝の会をやってみました。

2年生の算数の学習の一場面です。みんな集中していい目をしています。机の上も整理されていてきれいです。

10月4日に後期児童会事務局の任命式を行いました。会長・副会長・書記と力を合わせ、よりよい鶴居小学校を目指しがんばって欲しいと思います。

今回は鶴居の「タンチョウ自然専門員」の方から、タンチョウと関わるようになったきっかけや夢や目標に向けて大切だと思うこと、そして今後の自分の夢についてお話していただきました。これまで関わってきた中で一番印象に残ったタンチョウのこともお話していただきました。みんな興味津々でお話を聞いていました。

体育の時間にオリパラ種目に挑戦しました。「ボッチャ」と「ゴールボール」です。子供たちは難しさを感じながらも楽しそうに汗を流していました。

１年生も毎朝、学校に登校し、学習準備をしたら自分のタブレットを持ってきて起動します。毎日練習していると上手になってきました。今週は、１・２年生一緒にリモート朝の会の練習をします。

毎月１日にあわせ、安全指導を行っています。（SFD）今月は「夕暮れが早くなってきていることによる歩行事故や自転車事故を防ぐ」が主な内容です。今回は３年生～６年生一斉に朝の時間にTeamsを活用して指導を行いました。

６年生は家庭科の時間にナップザックづくりをしています。ミシンを使い、友達と教えあいながら作成しています。それぞれ好きなデザインのナップザックです。完成が楽しみです。

１０月１日からは後期です。どの学年もさっそく後期の目標づくりや係活動の計画がスタートしました（４年生）

９月３０日に前期の終業式を行いました。各学年の代表者に「あゆみ」を渡したり、学年１名ずつ前期の思い出と後期に向けての作文を発表してもらいました。子供たちは真剣にしっかりお話を聞いていました。後期に向けて新たな目標をつくりそれに向けて取り組んで欲しいと思います。

今回の5年生の総合の学習では、釧路湿原野生生物保護センターの獣医師さんにきていただき、獣医師をめざしたきっかけや現在どのような仕事をしているか、野生生物と人間との共生などのお話をしていただきました。子供たちからもたくさんの質問が出ていました。お忙しい中ありがとうございました。

６年生の算数の授業の一コマです。複雑なかたちの体積をどうやって解いていくか？試行錯誤しながら考えている場面です。これまでの学習を生かしながら意欲的に取り組んでいました。

今回の5年生総合の講師は鶴居村役場の方々でした。地域おこし協力隊の方のお話も聞きました。鶴居の魅力をどのように発信していくか、どのような思いで仕事をしているか、将来の夢、目標に向けて大切なことはなにかなどたくさんお話をしていただきました。大型モニターや子供たちのタブレットを活用し画面共有しながらの説明でした。お忙しい中ありがとうございました。

9月24日に後期児童会の所信表明演説を行いました。それぞれ「どんな学校にしていきたいか」「そのためにどんな取組を考えているか」について3年生以上に演説をしました。4人の演説から４つのキーワード「笑顔」「あいさつ」「協力」「優しさ」が見えてきました。学校全体がそのキーワードに近づけるよう児童会事務局、各委員会の中で工夫した取組を期待しています。

５年生総合「鶴居の名人　自分も名人」今回（22日）は鶴居保育所の園長先生に来ていただき保育士の仕事ややりがい、思いなどについてお話をしていただきました。お忙しい中ありがとうございました。

各学年タブレットを活用した学習を行っています。算数、理科、社会、国語、外国語、道徳などより効果的な使い方をいろいろと行っているところです。また、リモート朝の会の練習やリモート集会の練習も行っています。

5年生の総合的な学習の時間で子供たちは、キャリア教育の１つとして、地域のいろいろな職業の方からのお話を聞いて学習しています。前回は酪農のお仕事をしている方からのお話でした。今回はpart２ということで美容師の方のお話を聞きながら学習しました。お忙しい中ありがとうございました。

16日（木）に社会科の校外学習として上幌呂の浄水場に行って学習してきました。私たちが普段飲んだり使ったりしている水は、どのような仕組みできれいになっているのか、どのような工夫をしているのかなど実際に自分たちの目で見て、説明を聞いて学習することができました。ご協力していただいたみなさんありがとうございました。

今日の給食ははじめての「鹿肉ハンバーグ」でした。

子供たちの学習風景です。運動会が終わったばかりですが気持ちを切り替え、どの学年もしっかり学習していました！

9月11日（土）は２年ぶりの運動会を実施しました。ただし種目は4種目のみに大幅に縮小し、感染症対策もしっかりとりながらの実施でした。天候も霧雨状況の中でしたが、子供たちは係の仕事や種目に一生懸命いい動きを見せてくれました。保護者の皆様、準備、当日の応援とありがとうございました。

入学して半年。授業中の顔も真剣です。きらきら輝いている素敵な目で黒板、先生、発表するお友達を見つめています。

11日の運動会に向けて総練習を行いました。本番に向けて最終確認を行いました。高学年を中心に係活動の動きがよかったです。11日はさらにすてきな姿が見られることを期待しています。

収穫の秋～今回は4年生から6年生のいもほりの様子です。土の中から出てきたいもを見ると、子供たちも「やったあ」「大きい！」と声を出して喜んでいました。

9月入り季節は秋へと移ってきています。学校の花壇もコスモスがきれいな花を咲かせています。コスモスは鶴居の花です。マリーゴールドもまだ元気です。子供たちはたてわり班当番で花の水やりや花壇の雑草取りを行っています。

9月3日に「シェイクアウト鶴居小学校」を実施しました。地震発生時の安全行動を身に付け、防災意識を高めるために毎年9月1日またはその前後の期間に行っています。地震の時に身を守るための3つの安全行動を学習し、そのあと各学級で振り返りを行いました。「①まず低く」「②頭を守り」「③動かない」

収穫の秋です。小学校の農園でもいもやとうもろこし、豆、かぼちゃなどが大きくなっています。１年生から３年生もみんなで「おいも掘り」です。「あったよー」「大きくなったね」と大喜び！ハウスの中はどれもとっても大きくなっています。

現在５年生の総合的な学習の時間では「鶴居の名人、自分も名人」というキャリア教育の内容で学習しています。鶴居で働いている様々な方々にゲストティーチャーとして来ていただき、仕事の内容や喜び、苦労、工夫、きっかけ、夢や目標などについてお話をしていただいています。子供たちはメモを取りながら真剣に聞き入っています。

先日、子供たちの学習している様子のテレビ取材がありました。子供たちは、テレビで見ている大きなカメラを近くで見て少し緊張気味でしたが、いつも通りの学習の様子でした。

8月31日に低学年で動物園学習に行ってきました。動物とのふれあいはできませんでしたが、天気もよく子供たちはたくさんの動物を見て楽しんできました。

８月２３日に全校防災学習会を行いました。今回は、「雷」「地震」「緊急地震速報」「津波」について学習しました。また、校内を改めて見て歩き、危険だと思う場所を出し合って確認しました。日常生活の様々な場面で危険から身を守る方法を学ぶことで、雷や地震の時に危ないもの、場所に気づき、常にその対処法を考え、「自分のいのちは自分で守る」行動をとることができるようにすることがねらいです。どの学年の子供たちも真剣に取り組んでいました。

８月２１日に土曜参観日を開催しました。子供たちの授業の様子や夏休みの作品などを参観していただきました。多くのご参観ありがとうございました。

児童委員会の様子です。現在は運動会に向けての取組や各委員会独自（校内放送による読み聞かせの動画作成や学年対抗チャレンジの取組など）の活動に取り組んでいます。４年～６年の異年齢集団で自発的、自治的な活動を行い学校生活を楽しく豊かにしていくことが目的です。

子供たちの夏休みの作品を展示する「夏休み作品展」を開催します。土曜参観日の際には、タンチョウホールに展示していますのでぜひご覧ください。（密にならないよにお願いします）

8月17日より前期後半がスタートしました。子供たちは、27日間で一回り大きくなった感じもします。8月集会では8月からの学校全体の目標について子供たちに話をしました。また、さっそく各学年で学習も始まりました。夏休みの作品紹介や思い出作文発表、外国語活動、体育でタンチョウソーラン練習、算数の復習…。おいしい給食ももりもり食べていました。

夏休み学習サポートの様子です。どの学年も1学期学習した内容の復習や発展問題、苦手な単元のドリルなどを学習しました。暑い中でしたが最後までよくがんばっていました。

明日から夏休みです。長い休みだからこそ取り組めることにぜひ挑戦してみてください。交通事故には十分気をつけて安全な夏休みを過ごしましょう。また新型コロナウイルス感染症対策（手洗い、うがい、マスク等）も継続しましょう。

夏期休業期間　７月２１日（水）～８月１６日（月）　８月集会　８月１７日（火）

学校閉庁日　　８月１１日（水）～８月１３日（金）

R03.0709児童生徒・保護者のみなさんへ（北海道教育委員会）.pdf

R03.0709保護者のみなさまへ（北海道PTA連合会）.pdf

2011年に本校の100周年記念事業の一つとして，敷地内に埋めたタイムカプセルを開封する式を今年度行う予定でした。（2011年から10年後の2021年が開封予定でした）しかし，現在もコロナウイルス感染症が蔓延している状況下にあり，北海道内での感染状況や都府県をまたいでの往来を自粛しなければならないことや，大勢の方が式に参加されることに伴う密状態を回避し安全を確保しなければならい状況が続いていることを鑑み，令和４年度へ延期することといたしました。関係する皆様にはすでにお知らせしていますが、次年度改めましてご案内いたしますのでご理解とご協力をお願いいたします。タイムカプセル延期お知らせ.pdf

7月16日に全校遠足に行ってきました。年度予定では8月でしたが非常事態宣言を受けた行事の見直しで7月に実施することにしました。夏休み前の子供たちの目標、楽しみ、異学年交流、自主性等に向かう目的が一番大きいところでした。今年度は低中高ごとにレクの企画を考え一緒に楽しい時間を過ごしました。天気もよくて水遊びも気持ちよさそうでした。

7月15日に1・2年生一緒に釧路湿原に行きました。今回は釧路湿原の自然、特に植物について実際に自分たちの目で見てビジターセンターの方のお話を聞いて体験してきました。子供たちは、興味津々に学習していました。

１年生の国語で「おおきなかぶ」を学習しました。その成果を体を使って表現発表しました。みんな役になりきり楽しそうに発表していました。

７月７日に「引き取り下校訓練」を実施しました。不審者確認、暴風雨、暴風雪等の荒天時など引き取り下校が必要と判断した場合、子供たちを安全にスムーズに保護者へ引き渡しを行うことを目的にしています。緊急時はいつ起こるかわかりません。万が一の場合は、この引き取り下校訓練を活かしていきますので、保護者の皆様の御協力よろしくお願いします。

7月2日に3年生が2回目の釧路湿原学習に行ってきました。今回は夏の釧路湿原の様子の学習です。湿原の秘密や湿原に生息する動植物についてビジターセンターの方に説明していただきました。自然の雄大さ、生き物の不思議を間近で感じ、よい体験学習ができました。

たてわり班活動のこれからの目標や花壇活動について確認し合いました。高学年の後ろ姿を見て低学年・中学年があこがれをもつ…そんな姿を期待しています。