鶴小 News & Topics

５月１９日（月）鶴居市街の２か所に１～３年生が村の花でもあるコスモスの種まきを行いました。種まきの場所につくと、鶴居市街自治会の方にあいさつをして、その後まき方を教えていただき、種をまきました。昨年までは全校で行っていましたが、今年度からは１～３年生で参加ということで、３年生がリーダーとなって進める姿がたくさん見られました。４～６年生は今年度から鶴居市街のマリーゴールド植えに参加します。全校で市街の美化活動に参加し、きれいな村づくりに少しでも貢献できること、子どもたちが参加することで地域の方々にも喜ばれる活動となっていることはとてもうれしいことです。秋にはきれいなコスモスが咲き、種取りにも参加する予定です。きれいなコスモスが咲いたらまたお知らせしたいと思います。

令和７年度がスタートして１ヶ月半ほどが経ちました。４月７日（月）に新学期がスタートし、着任式・始業式・入学式が行われました。新たに６名の教職員と９名の新入生、幌呂小学校からも９名が仲間入りし、活気のある４月になりました。５月連休が無事に過ぎ、今月末に控えた運動会に向けての練習が本格化しています。これからホームページの更新も本格化していきたいと思いますので、ぜひ目を通していただければありがたいです。令和７年度も鶴居小学校をよろしくお願いいたします。

３月２４日（月）に令和６年度の修了式・離任式を行いました。修了式では各学年児童全員の呼名と代表者１名が壇上で校長先生から修了証を受け取りました。どの学年の代表も緊張しながらもしっかりとした態度で受け取ることができました。式の中で校長先生のお話では各学年の良さと卒業式の在校生の姿のすばらしさ、良さを伸ばしてほしいこと、伝統を引き継いでほしいこと等の内容でした。うなずきながら聞く子どもたちの姿が見られました。また、各学年の代表児童１名ずつが今年度のがんばりと次年度の抱負を話しました。どの子も今年度目標をもってがんばっていたこと、次年度さらにがんばっていきたい気持ちが伝わる内容でした。修了式の後に離任式を行いました。今年度で異動する先生方の紹介とあいさつ、代表児童から花束贈呈、お礼の言葉が贈られました。春は別れと出会いの季節です。令和７年度は新たな鶴居小としてまたみなさんにいろいろな情報をお伝えできればと思いますので、よろしくお願いいたします。

３月１９日（水）に令和６年度第１０２回卒業証書授与式が行われました。卒業生８名全員が在校生、保護者、来賓の方々、教職員に見守られ、しっかりとした足取りで入場し、立派に卒業証書を受け取りました。証書を受け取る前に一人一人がステージ上で小学校生活で学んだこと、身に付いたこと、父さん母さんへの感謝の思いを話しました。どの子のスピーチも会場の人たちが思わず涙を流してしまうくらいとても感動的でした。よろこびの言葉・おくる言葉（呼びかけ）でも、在校生の子どもたち、卒業生がしっかりと思いをのせて言葉を届けることができました。式中の在校生の姿勢がすばらしかったことも６年生の門出を祝う気持ちのあらわれだと思います。式終了後は教室で最後の学活がありました。担任の先生の最後のメッセージをしっかりと聞く卒業生の姿がありました。最後に在校生、教職員による卒業生の見送りがあり、明るい日差しの中、明るい表情で見送られる卒業生の姿が印象的でした。最後の最後にPTAからのサプライズのギガ卒業証書の前で記念撮影を行いました。参加者全員の卒業生への感謝とこれからを応援する思い、そして卒業生の今までの小学校生活への感謝の気持ちとこれからの中学校生活をがんばろうと決意する思いがたくさん見られたすばらしい卒業式の一日になりました。

３月４日（火）に６年生を送る会を行いました。今までお世話になった６年生に感謝の気持ちを伝えようと実行委員会で計画し、各学年が出し物を準備してこの日を迎えました。当日は実行委員会の子たちがあいさつや司会を担当ししっかりと会を運営していました。１年生は、思い出のさんぽを歌い、一人一人が感謝の気持ちを話し、最後にランドセルメッセージで感謝の気持ちをあらわしました。２年生は、思い出の曲を踊って感謝の気持ちをあらわし、最後は６年生も一緒に楽しく踊りました。３年生は６年生一人一人に関するクイズと歌で感謝の気持ちをあらわしました。４・５年生は思い出の先生のサプライズビデオメッセージとクイズ、歌で感謝の気持ちをあらわしました。最後は６年生が１～５年生の出し物へのお礼を話し、自分たちの６年間を振り返るクイズで会場のみなさんへの感謝の気持ちをあらわしました。最後の最後にサプライズゲストとして本校PTA会長が地域のピアニストと一緒に登場し、６年生と保護者、在校生に向けて「太陽のような人でありたい」の歌のプレゼントをしました。感謝の気持ちが溢れる、とても良い６年生を送る会になりました。