鶴小 News & Topics

今日の子供たちの様子

今日の子供たちの様子です。2年生や3年生、4年生は朝の会様子です。4年生の話を聴く姿勢は素晴らしいです。1年生、5年生は朝学習の様子です。6年生はパワーアップタイムで体を動かしています。

楽しかった修学旅行

6年生が無事に元気に修学旅行から帰ってきました。みんなとても充実した修学旅行になったようです。村内での交流や体験活動、自主活動など有意義な2日間でした。

今日の子供たちの様子

今日の子供たちの様子です。1年生、2年生、3年生、4年生は国語や算数の学習に真剣に取り組んでいます。4年生は役になって「ぞろぞろ」の落語を楽しむ場面です。5年生、6年生は音楽専科の先生との音楽の学習です。

休み時間の様子

休み時間の一コマです。天気のよい日は子供たちは外で元気に遊んでいます。ひまわりの雑草抜きや水やりを率先してやってくれている3年生もいます。

 

参観日(5年)

22日に5年生の参観日がありました。6月~7月の参観日は全学年道徳科の授業を見ていただきます。5年生では、「決まりやルールは何のため?」という内容で考え議論しながら学習していました。参観いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

今日の子供たちの様子

今日の子供たちの様子です。1年生、2年生は国語の様子です。言葉や音読の学習をしていました。3年生は図工、4年生は理科の様子です。4年生は電気のはたらきを実験しながら学習しています。高学年は理科専科の先生との授業です。

図工「しんぶんしとなかよし」(2年)

2年生の図工です。新聞紙を使って自由な発想でいろいろなものを作っていました。家を作ったり、新聞紙で変身したりと楽しそうに新聞紙と仲良くしていました!

今日の子供たちの様子

今日の子供たちの様子です。1年生は給食の様子です。3年生は国語の学習で生き物ブックを作っているところです。6年生は立場を決めて主張を明確にする学習でパネルディスカッションをしていました。

5年生がリーダーの委員会

6年生が修学旅行中、5年生がリーダーとなって委員会を進めました。5年生にとってはとても貴重な経験でした。

釧路湿原学習(3年)

3年生がビジターセンターに行って2回目の湿原学習を行いました。1回目見た湿原との違いを発見したり、今咲いている湿原の花や生き物を実際に見てきました。雨の中でしたが、みんな興味津々で湿原の様子を観察していました。お忙し中子供たちのために説明をしてくださったビジターセンターの皆さんありがとうございました。

今日の子供たちの様子

今日の子供たちの様子です。午前中一時、ものすごい豪雨と雷でした。1日不安定な天候でした。子供たちには雷のときに外にいたらどう行動するかなどの話をしました。6年生は修学旅行後でしたが、しっかり学習していました。

休み時間の様子

天気のよい日の休み時間は、花壇のお世話をしたり、遊具で遊んだりして楽しく過ごしています。

調理実習5年生

5年生が家庭科の学習で調理実習をしました。「ゆでて食べよう」ということでほうれんそうやじゃがいもをゆでたり、ゆで卵を作ったりしました。

いい顔で帰ってきました!

6年生が2日間の修学旅行から無事に帰ってきました。みんなとても「いい顔」でバスから降りてきました。「楽しかった!」といい笑顔でした!

今日の子供たちの様子

今日の子供たちの様子です。2年生は巻き尺を使って学校のいろいろな所の長さを測っていました。4年生は理科の学習で電気で動く車を作成中です。5年生は小数のわり算です。何回も繰り返し練習しています。

兵庫県の鶴居小学校から届いたひまわりの種

鶴居小学校と同じ名前の学校、兵庫県の市川町の鶴居小学校からまちの花でもあるひまわりの種が届きました。そこで、そのたねを学校前花壇や遊具の奥に畑をつくって植えました。子供たちには全校集会でひまわりの種が届いたことを伝えると、「コスモスの種も送りたい!」となりました。夏には大きなひまわりの花が咲いてくれるでしょうか!

今日の子供たちの様子

今日の子供たちの様子です。2年生は国語の物語「きつねのおやくさま」を工夫して読む練習をしていました。5年生は音楽専科の先生と楽しく音楽の学習をしていました。

修学旅行出発!

今年度は3年ぶりに予定通りの時期に出発することができました。鶴居村の6年生と交流したり、学級の絆を深めたりしながら2日間楽しんできてほしいと思います。

今日の子供たちの様子

今日の子供たちの様子です。1年生は音楽の授業の様子です。2年生は道徳、3年生は書写の授業の様子です。3年生は小筆で自分の名前を書く練習を中心に学習していました。明日から6年生は修学旅行です!

今度の委員会任せた!

今週は6年生の修学旅行です。そのときに児童委員会があります。5年生がリーダーとなって進める委員会の日です。6年生が5年生教室に行き、委員会の進め方や何をするかなどの引継をしました。