鶴小 News & Topics

10月7日に鶴居小5年生と下幌呂小5年生が一緒に遠隔授業を行いました。今回は理科専科教諭による2校同時の授業です。雨雲レーダーを活用して「明日の天気を予想する」授業でした。それぞれの学校でグループ毎に予想を立てお互いの考えを発表し合いました。普段一緒に学習していない同じ5年生と学習することで考えの広がりにもつながりました。次は6年生同士で遠隔授業を計画中です。

6年生社会です。歴史の学習をしていますが、1枚の絵図からわかること、不思議に思うことなどを細かな点からでもいいのでどんどん発表し合い、何か秘密があるのではという学習です。1枚の絵や写真をじっくり見てみるといろいろなことが見えてきます。

10月は後期の体力向上月間です。今回は「秋のランニング週間」を設定し自分の目標をもちながら挑戦していきます。また、毎日学級で行う「パワーアップタイム」も新しくなりました。10月、11月は「リズムジャンプ」です。継続的な取組を通して、運動週間の定着や健康的な体づくりを目指します。

10月6日（水）に5年生の総合の学習では、村内でホテル経営をしながら自転車で鶴居の自然ガイドをしている方のお話を聞きました。小学校から中学校、高校とそれぞれの時期に抱いていた思いやなぜこの仕事をしているのか、どんな思いで鶴居を見ているのかなどのお話をしていただきました。お忙しい中ありがとうございました。

今回は、1年生、２年生一緒にリモートでの朝の会の練習をしました。毎朝、タブレットを自分で起動し準備をしているので子供たちは随分と慣れてきました。そこで今回はTeamsを使い、一斉に画面を通しての朝の会をやってみました。

2年生の算数の学習の一場面です。みんな集中していい目をしています。机の上も整理されていてきれいです。

10月4日に後期児童会事務局の任命式を行いました。会長・副会長・書記と力を合わせ、よりよい鶴居小学校を目指しがんばって欲しいと思います。

今回は鶴居の「タンチョウ自然専門員」の方から、タンチョウと関わるようになったきっかけや夢や目標に向けて大切だと思うこと、そして今後の自分の夢についてお話していただきました。これまで関わってきた中で一番印象に残ったタンチョウのこともお話していただきました。みんな興味津々でお話を聞いていました。

体育の時間にオリパラ種目に挑戦しました。「ボッチャ」と「ゴールボール」です。子供たちは難しさを感じながらも楽しそうに汗を流していました。

１年生も毎朝、学校に登校し、学習準備をしたら自分のタブレットを持ってきて起動します。毎日練習していると上手になってきました。今週は、１・２年生一緒にリモート朝の会の練習をします。

毎月１日にあわせ、安全指導を行っています。（SFD）今月は「夕暮れが早くなってきていることによる歩行事故や自転車事故を防ぐ」が主な内容です。今回は３年生～６年生一斉に朝の時間にTeamsを活用して指導を行いました。

６年生は家庭科の時間にナップザックづくりをしています。ミシンを使い、友達と教えあいながら作成しています。それぞれ好きなデザインのナップザックです。完成が楽しみです。

１０月１日からは後期です。どの学年もさっそく後期の目標づくりや係活動の計画がスタートしました（４年生）

９月３０日に前期の終業式を行いました。各学年の代表者に「あゆみ」を渡したり、学年１名ずつ前期の思い出と後期に向けての作文を発表してもらいました。子供たちは真剣にしっかりお話を聞いていました。後期に向けて新たな目標をつくりそれに向けて取り組んで欲しいと思います。

今回の5年生の総合の学習では、釧路湿原野生生物保護センターの獣医師さんにきていただき、獣医師をめざしたきっかけや現在どのような仕事をしているか、野生生物と人間との共生などのお話をしていただきました。子供たちからもたくさんの質問が出ていました。お忙しい中ありがとうございました。

６年生の算数の授業の一コマです。複雑なかたちの体積をどうやって解いていくか？試行錯誤しながら考えている場面です。これまでの学習を生かしながら意欲的に取り組んでいました。

今回の5年生総合の講師は鶴居村役場の方々でした。地域おこし協力隊の方のお話も聞きました。鶴居の魅力をどのように発信していくか、どのような思いで仕事をしているか、将来の夢、目標に向けて大切なことはなにかなどたくさんお話をしていただきました。大型モニターや子供たちのタブレットを活用し画面共有しながらの説明でした。お忙しい中ありがとうございました。

9月24日に後期児童会の所信表明演説を行いました。それぞれ「どんな学校にしていきたいか」「そのためにどんな取組を考えているか」について3年生以上に演説をしました。4人の演説から４つのキーワード「笑顔」「あいさつ」「協力」「優しさ」が見えてきました。学校全体がそのキーワードに近づけるよう児童会事務局、各委員会の中で工夫した取組を期待しています。

５年生総合「鶴居の名人　自分も名人」今回（22日）は鶴居保育所の園長先生に来ていただき保育士の仕事ややりがい、思いなどについてお話をしていただきました。お忙しい中ありがとうございました。

各学年タブレットを活用した学習を行っています。算数、理科、社会、国語、外国語、道徳などより効果的な使い方をいろいろと行っているところです。また、リモート朝の会の練習やリモート集会の練習も行っています。